[Stephanie Muccini Burke]: أوامر لجنة المدارس في ميدفورد. سوف يدعو الأمين أداء. معرض. سبع هدايا ، لا. كل شيء ، يكون الارتفاع واحترم علمنا. أعدك صدق الأعلام الأمريكية والجمهورية تحت قيادة الله ، وهو أمر مستحيل هو الحرية والعدالة للجميع. الآن أريد أن أدعو زوجتي. قدم كولدويل أعلاه حفل الافتتاح في مكتب مدرسة كولومبوس. وجود. كولدويل.
[Diane Caldwell]: សូមអរគុណ អរុណសួស្តីអ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំចង់រៀបចំឪពុកម្តាយសិស្សជីដូនជីតារបស់យើងនិងមិត្តភក្តិរបស់យើងនៅសាស្រ្តាចារ្យទី 4 របស់ហ្គ្រីមូស។ អូអរគុណលោក Joe ។ លោកស្រីកៃនាយក។ លោកស្រី Sherman Hudson នាយករងសាលាកូឡុំបឺស។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងឃើញលោកស្រីបានកើនឡើងនៅទីនេះ។ សូមអរគុណចំពោះការមក។ មិនយូរប៉ុន្មានលោក Platy សាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺសថ្នាក់ទី 4 បានដឹងអំពីដំណើរការបោះឆ្នោតដែលការធ្លាក់ចុះនេះ។ សញ្ជាតិរួមមានសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវបន្ទាប់ពីបញ្ចប់អង្គភាពស្រាវជ្រាវសង្គមនៅក្នុងប្រព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលរបស់យើងនិងសហរដ្ឋអាមេរិក ក្នុងអំឡុងពេលបោះឆ្នោតថ្នាក់ប្រារព្ធជម្រើសរបស់អ្នក។ យោងតាមការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតីការរុញច្រានផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងមួយនៅក្នុងដំណើរការបោះឆ្នោតនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ថ្នាក់ទី 4 របស់គាត់បានដើរតួជាគ្រូឈានមុខគេនិងជាអនុប្រធាន។ និស្សិតធ្វើតាមនីតិវិធីដូចគ្នាដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតីនៃប្រទេសរបស់យើង។ មានជំរើសសំខាន់និងចុងក្រោយ។ ដំណើរការចាប់ផ្តើមដោយការណែនាំ។ ដរាបណាការតែងតាំងត្រូវបានគាំទ្រដោយសហសេវិកចំនួនពីរនិស្សិតអាចត្រូវបានដាក់ឈ្មោះឬសហសេវិក។ និស្សិត 9 នាក់ត្រូវបានតែងតាំងជាប្រធានាធិបតីនិងអនុប្រធាន 3 រូប។ និស្សិតត្រូវបានតែងតាំងឱ្យបំពេញដូចខាងក្រោមសរសេរនិងផ្តល់ការនិយាយពីរយ៉ាងដែលជាការងារដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញពន្យល់មិត្តរួមការងារនៅពេលពួកគេគួរតែជ្រើសរើសបង្កើតផ្ទាំងរូបភាព 24 គុណនឹង 30 - ប៊ូតុងបង្កើតប៊ូតុងនិងប៊ូតុងកីឡា។ សំណួរជិតស្និទ្ធរបស់និស្សិតរួមមានដូចខាងក្រោម។ និស្សិតចង់អានបន្ថែមទៀតដោយឯករាជ្យនៅក្នុងថ្នាក់, ជាមួយនឹងពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីចាកចេញនៅពេលវគ្គសិក្សានេះមាន 100% PBI និង GDP គឺជាឥរិយាបទវិជ្ជមានរបស់សិស្ស។ នៅពេលសិស្សបញ្ចប់ថ្នាក់រៀនបញ្ចុះបញ្ចូលលោកផ្លាទីឱ្យទៅរាត្រីឥតគិតថ្លៃនៅពេលយប់។ អ្នកអាចស្តាប់ការព្រួយបារម្ភឬគំនិតដែលមិត្តរួមការងារអាចមាននិងប្រើគ្រូដើម្បីការពារនិស្សិតនិងក្លាយជាគំរូនេះសម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ បេក្ខជនខ្លះបានដាក់ឈ្មោះពួកគេស្តីពីខ្មៅដៃនិងក្រុមតន្រ្តីការ៉ាមែលហើយមេធាវីរបស់ពួកគេត្រូវបានចែកចាយដល់អ្នកបោះឆ្នោត។ សន្លឹកឆ្នោតចំនួនពីរលើកដំបូងរបស់លោកប្រធានាធិបតីបានចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោតចុងក្រោយ។ បេក្ខជនលេចឡើងម្តងទៀតនៅក្នុងមិត្តរួមថ្នាក់។ គ្រឿងបរិក្ខារដ៏សម្ងាត់នេះត្រូវបានគេបោះចោល។ ខ្ញុំចង់ហៅលោកខាឌីនៅលើវេទិកាឥឡូវនេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាចំណងជើងគួរតែជាការបោះឆ្នោតប្រធានាធិបតីនិងការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតីនៅសាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺស។ សូមអរគុណ
[SPEAKER_11]: عمدة اللجنة الرئاسية في بيلسون الرئاسية. مدير Colvose Calvose من المخرج العام. نانج شيرمان-خودزون نائب الرئيس شيرمان مدرس أول معلمي بيانو. يسعدني جدًا أن تم الإعلان عني في غرفة الصف 307 في المركز الرابع في المرتبة الرابعة في المدرسة الابتدائية Colomomus Matul Mattul. أليكس لومباردو - نائب رئيس العلم.
[Stephanie Muccini Burke]: سيتم اقتراح اللون من قبل جويل ريتشي. اللون القادم - ريتشي. ريتشي ، جنبا إلى جنب مع الرئيس مايرا ماتيل ونائب رئيس ألكساندر لومباردو. المخرج ، هل يمكنك وضع يدك اليمنى؟ يتكرر الكتاب المقدس بعدي. ارفع يدك اليسرى إلى الكتاب المقدس. آسف ، لكن صحيح. فتيات جيدات. سأقول اسمك.
[SPEAKER_07]: ش ، ماريا رومين.
[Stephanie Muccini Burke]: تم انتخابه الرئيس.
[SPEAKER_07]: تم انتخابهم من قبل الرئيس. من الصف الرابع لدينا.
[Stephanie Muccini Burke]: من الصف الرابع لدينا. في المدرسة الابتدائية في كولومبوس. في المدرسة الابتدائية في كولومبوس. أقسم أنني سأمثل مزايا الطلاب في الفصل الدراسي ، وسأبقي مدرستي في الفصل الدراسي ومعلمي. سوف ألاحظ ماساتشوستس ميدفورد في الولايات المتحدة ، وخاصة المعلم والمسؤوليات. سأخدم دائما. سأخدم دائما.
[SPEAKER_07]: كمثال بعد إيجابي. كمثال بعد إيجابي. قائد قائد
[Stephanie Muccini Burke]: صوت لزملائي في الفصل. صوت لزملائي في الفصل. بعد ذلك ، ساعدني مع الله.
[SPEAKER_07]: بعد ذلك ، ساعدني مع الله.
[Stephanie Muccini Burke]: مبروك. أدى إلى نائب الرئيس. ارفع يدك اليمنى وكرر بعدي. سأقول اسمك.
[SPEAKER_07]: Y Alexander V. Lombardo។
[Stephanie Muccini Burke]: حدد بشكل صحيح. حدد بشكل صحيح. مثل المسمار على الطبقة الرابعة لدينا.
[SPEAKER_07]: مثل المسمار على الطبقة الرابعة لدينا.
[Stephanie Muccini Burke]: مدرسة Nanacluoxis.
[SPEAKER_07]: في المدرسة الابتدائية في كولومبوس. أقسم رسميا. أقسم رسميا.
[Stephanie Muccini Burke]: سأمثلها بصراحة.
[SPEAKER_07]: я б представлть ээестно. វាតំណាងឱ្យផលប្រយោជន៍របស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀនសិស្សរបស់យើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនច្បាប់សាលារបស់ខ្ញុំច្បាប់សាលារបស់ខ្ញុំថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំថ្នាក់ខ្ញុំថ្នាក់ខ្ញុំនិងគ្រូនិងគ្រូនិងគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ б б б б дерикан зоное законое закононателодатело сить ، чител ، особенно чител. ообенно мой чител.
[Stephanie Muccini Burke]: قوانين الطبقات وقانون العمل.
[SPEAKER_07]: قوانين الطبقات وقانون العمل.
[Stephanie Muccini Burke]: سأخدم دائما.
[SPEAKER_07]: سأخدم دائما.
[Stephanie Muccini Burke]: كمثال بعد إيجابي.
[SPEAKER_07]: كمثال بعد إيجابي.
[Stephanie Muccini Burke]: قائد
[SPEAKER_07]: قائد
[Stephanie Muccini Burke]: صوت لزملائي في الفصل.
[SPEAKER_07]: صوت لزملائي في الفصل.
[Stephanie Muccini Burke]: بعد ذلك ، ساعدني مع الله.
[SPEAKER_07]: بعد ذلك ، ساعدني مع الله.
[Stephanie Muccini Burke]: الآن ، إذا أردت ، نريد دعوة رئيسنا ليقول بضع كلمات.
[SPEAKER_07]: كقائد ، أعدك أن أفعل كل ما هو ممكن لزملائي والعمل مع نائب الرئيس ألكسندرا لجعله سنة ممتازة للعام الرابع في العام الرابع. ألكسندرا ، ولدي إنجازات ممتازة. لأول مرة ، بدأنا في دعم 62 دولارًا لمنظمات الحياة البرية العالمية من أجل إنقاذ اثنين من الحيوانات المهددة بالانقراض. ثانياً ، نطلب من معلمينا أن يمنحنا قراءة بطاقة. إذا حققنا جميع المهام ، فيمكننا الجلوس والاستمتاع بالقراءة. يمكننا الجلوس في مكان خاص في بولي. ثالثًا ، يجب إضافتنا بنجاح عندما نتقدم بهدف الموقف الإيجابي. حتى الآن فزنا طالبين جامعيين. الرابع هو أننا ننشئ نظامًا بيئيًا ونقلل جميع الأقمشة للفصول. هذا جيد. أخيرًا ، مع الاسم الصحيح ، أنا مع نائب الرئيس ألكسندرا ودراساتنا ، نود أن نشكر ماريبورغ ، الذي قدم هذا الأداء الرائع.
[Stephanie Muccini Burke]: تلقى الوقت الكافي لفترة قصيرة من الزمن. ونيابة عن لجنة المدرسة ، نريد أن نظهر قرشك عدة سنتات. السيد Flagbir استبعد اللون. شكرا للولادة.
[Paulette Van der Kloot]: لا شك أن زوجة العمدة لديها شك ، أنا متأكد من أن الجمهور يوافق على أن هذا هو الشيء الأكثر إيجابية الذي حدث خلال موسم الانتخابات. شكراً جزيلاً.
[Unidentified]: زوجة العمدة. مخرج
[Roy Belson]: ميدفورد يقود الطريق حقًا ، ولا يقف في الانتخابات المقبلة. نختار امرأتين فقط لعمل أفضل. نحن أمام المنحنى.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرا جزيلا لكم هنا الليلة. هذا حدث خاص لنا وأولياء أمورنا وطلابنا ومعلمينا ومديرينا. لذا شكرا على جزء اليوم.
[Ann Marie Cugno]: ملكة جمال كونو. يجب أن أقول إن الأمر يستحق ذلك الآن ، لماذا نجلس هنا ، وسأخبرنا بأنفسنا ، ويستحق ذلك. لماذا نحن هنا أريد فقط أن أشكرك ، لكنني أريد أيضًا أن أهنئ الأولاد الذين يواجهون فكرة جلبهم إلى المدرسة إلى المدرسة لأنهم يريدون الدراسة. أنا أعلم ، وأنا متحمس لي كل هذا ، ولكن هذا كما تعلمون ، يعتقد الناس أنه قد لا يهم. هذا أمر مهم لأن هؤلاء الأطفال تعلموا الكثير عن إجراء حكومتنا ، ولا حتى معرفة ما تعلموه. لذا شكرا.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. بفضل برات. هل تقول؟
[SPEAKER_11]: أريد فقط أن أشكرني على وجودي هنا من أجلك ، لأنني في الأول ، أريد أن أبدأ مع العمدة ، لأنه يجب أن يبدأ قبل ست ساعات من الاجتماع ، ولن نشتري. أعطى رئيس بلدية بورك الفتيات والعائلات لا ينسى أبدًا أن حدثًا فاخرًا. لذلك ، أود أن أشكرك على وظيفة جيدة. موظفو ليندا كولتيتي ولورين فيلش أود أن أشكر مديرنا ومدير المدير للمدرسة المنزلية والمدرسة في مدرسة فرعية لنانسي شيرمان هادسون على كل الدعم لتحقيق ذلك. نسيت تقريبا مدرستنا كولدويل ديان كولدويل. شكرا لضيوفنا. شكراً جزيلاً.
[Stephanie Muccini Burke]: Gracias shr. لادي م. van der Kloooot។
[Paulette Van der Kloot]: هل تعتقد أنه يمكنهم مساعدتنا في صنع مجموعة من الموظفين في المرة القادمة؟
[Erin DiBenedetto]: لديه موهبة. كنت أبحث عن موهبة قبل الاجتماع ، وكان بعضهم متطوعين شاركوا في حملتي.
[Stephanie Muccini Burke]: أنا متأكد من أن بعض الناس سيكونون هنا حتى ينجح الطلاب. هناك أمسية رائعة ، في المنزل وللتجارب المنزلية حتى تعجبك غدًا. هل يمكن لأي شخص تقديم طلب للفصل لإظهار طلاب الطلاب؟ لماذا تتوقف الزوجة عن القانون. فان دير كلووت.
[Mea Quinn Mustone]: هل هناك ثانية؟
[Stephanie Muccini Burke]: الاثنين. زوجة بينيدو. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ يتم توفير التعليق. شكرًا لك شكرًا لك هذه هي المادة 7-1. تحقيق إنجازات الطلاب. مخرج
[Roy Belson]: يعرف عمدة وأعضاء اللجنة المشتركة مع نساء وخبراء في ماساتشوستس أن كل مجتمع لديه طالب مشهور ، والمدير عضو في القداس. هذه الجوائز لم تفوز. يتم تقديمهم أيضًا لأولئك الذين لا يحتاجون إلى التدريب في التدريب فحسب ، بل يقومون أيضًا بأشياء عظيمة أخرى في بيئتهم المدرسية. لذلك ، لدينا الليلة عرضين لأعضاء مدرسة Medford الثانوية ، وعضو في كلية المهنيين و Medford في ميدفورد ، وكلاهما كبار السن واثنان مثاليين. الآن من الرائع قراءته في الكتاب الأول ، وبعد ذلك سوف نتزوج من هذا الشخص. بعد ذلك ، سنفعل الثانية ونفعل الشيء نفسه. الشخص الأول هو عضو في مدرسة ميدفورد الثانوية لعام 2017. وهو طالب من المعدل التراكمي من 57 عضوًا سيتم منحهم. يهتم زاخاري بالدراسة والخطة البيئية ، والتي تتطلب بعض الجامعات الصغيرة للتخطيط للبيئة. في مدرسة ميدفورد الثانوية ، هو قائد الفريق للسباحة وفرق وأعضاء Root Club وإطلاق النار من خلال تغيير البيئة في المدارس والمجتمعات. وهو عضو في موستانج في نادٍ في نادي يروج للتعليم. في العام الماضي ، شارك في برنامج الشركات الناشئة في الدماغ في MHS و Rew Real Real Get Neal لتنفيذ التدريب والأفراد في مدرسة Medford الثانوية. زاخاري هو ممر في Medford Jingle Jingle Jingle Bell -Provocial ووقف في قمة التل العام الماضي. بالإضافة إلى الرياضة والأندية ، عملت Jahai أيضًا في مجمع مدرسة Medord High School ، وهي حياة إنقاذ. يسعد رجله ورجله أن يطلب من امتنانه زاخاري مافيو. زاخاري ، أين أنت؟ مبروك لزاك. شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: مبروك لزاك. أحسنت. هل تقصد بضع كلمات؟
[Roy Belson]: معتقد.
[Stephanie Muccini Burke]: إذا أردت.
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_08]: أود أن أشكر مجلس المدينة على شرف ومجلس مجلس الطلاب. شكرا لك ، العمدة بورك ومدير بيلا. هذا شرف جدا.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك يا زا. في الربيع الماضي ، كنت محظوظًا لأنني مشيت مع زاك مع بعض شوارعه الصلبة ، وتجربة خاصة للغاية ، وكانوا يعرفون جميعًا. بدأوا في أن يكونوا فخورين ، مثل العمل الجيد للبحوث البيئية.
[Roy Belson]: جاء الفائز القادم من مدرسة احترافية وتقنية ميدفورد. هذا الشخص هو طالب من عمال البناء العام الماضي وفاز بالصفوف الثانية في الفصول المتقدمة. العمال الذين يرغبون في دراسة ودراسة العديد من المهارات في البناء والخشب على مدار السنوات الثلاث الماضية. في العام الماضي ، كان انتصارًا لميدالية الولايات المتحدة في الولايات المتحدة في الولايات المتحدة. عملت Summer مع رجل أعمال عام واستأجرت مؤخرًا كليفلاند كليفلاند فرنسا كليفلاند في ستونهنج في ماساتشوستس ، الذي سيعمل في تشكيل التعاون. أفاد أساتذته أنه خلال SSS كان طالبًا دائمًا وكان لديه مزايا كبيرة للبنائين. الهدف طويل الأجل هو رجل أعمال مشترك. الهدف المباشر هو مزيج من البناء أو الخشب عند البحث عن اسم إدارة المبنى. ويعزى هذا إلى وجود فالونري سيجو.
[Stephanie Muccini Burke]: قاتل
[Roy Belson]: قاتل لذا تأكد من عرضه ، أم ، شخص واحد معترف به جيدا.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. شكرًا لك هناك حركة في ذلك للعودة إلى أوامر العمل العادية يدعم زوجته فان دير كلوت زوجته ديبيليتو؟ هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ الآن نحن على جدول الأعمال العادي. تمت الموافقة عليه في الاجتماع في 26 سبتمبر 2016. حركة المرأة للموافقة. افتقده. فان دير كلووت. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. تمت الموافقة على الفاتورة ونقلها. حركة موافقة Skyi مدعومة بها ختم هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ الرياضة و. تمت الموافقة على الراتب. دعم بن دوتو الحركة المعتمدة من قبل Skyrry. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. حالة سكرتير الدولة. لا شئ. تقرير لجنة لجنة البرامج التدريبية. وجود. فاندركلوف - الرئيس.
[Paulette Van der Kloot]: សួស្តី យើងបានបើកកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 13 ខែតុលា។ ខ្ញុំជាប្រធាន។ Mia Mastone និងសមាជិក Robert Scurry មានវត្តមាន។ លោកខាទុតក្រិកបានចូលរៀនផងដែរលោក Diane Caldwell នាយកក្រុមហ៊ុនស្រាវជ្រាវសម្រាប់ Bernadette Riccidelli រដ្ឋនីកូល Chiesa) Carolyn Ye នាយកគណិតវិទ្យា។ នាយកវិទ្យាសាស្ត្រ, Rocco Sieri ។ Kathleen Madaglio នាយកសេវាកម្មនិស្សិត។ នាយក Leslie Trotta ។ រាល់គ្រូចម្បងរបស់យើងគឺលោក Cole Sanford និងឪពុកម្តាយគឺ Alexandra Laurie, Alicia Karen, Melanie McLaughlin, មីហ្សែលស៊ីកូកូនិងជេនឡឺវីស។ គោលដៅនៃកិច្ចប្រជុំគឺការពិនិត្យឡើងវិញនិងពិភាក្សាអំពីលទ្ធផលនៃភ័ស្តុតាងជាតិក្នុងឆ្នាំ 2000 ។ ពួកគេម្នាក់ៗបានផ្តល់របាយការណ៍ដល់យើងអំពីលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តនៅក្នុងគ្រប់វិស័យដែលទាក់ទងនឹងរបាយការណ៍នេះ។ លោក Caldwell, ជំនួយការរបស់ណិលសុនបានពិភាក្សាពីស្ថានភាពនិងភស្តុតាងនៃអថេរដែលប៉ះពាល់ដល់ភស្តុតាង។ ពួកគេបានពន្យល់ថាការពិភាក្សានេះនឹងផ្តោតលើទិន្នន័យជាក្រុមនៅក្នុងអ៊ីស្ទើរ 3 ដល់ 8 និង MCA ។ នាយកដែលភ្ជាប់មកជាមួយនីកូល Chimesa, Caroline សេចក្តីអំណរនិង Rocky Sierra ។ អត្ថិភាព។ Caldwell បានណែនាំដោយសង្ខេបពីរឿងរបស់ MCA ។ លោកក៏បានមានប្រសាសន៍ថាមិនមានទិន្នន័យរដ្ឋនៅឆ្នាំនេះទេ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានធ្វើឱ្យការពិពណ៌នារួមនៃលទ្ធផលថ្នាក់ទី 10 របស់នីកូល Chiesa ។ លោក Belson នាយកបានបញ្ជាក់ពីចំនួនប្រជាជនអាស៊ីខាងត្បូងអាស៊ីខាងត្បូង។ នេះមិនមានភាពដូចគ្នាទេ។ វាមានក្រុមជាច្រើនឆ្លងកាត់ទ្វីបអាហ្វ្រិកដែលមិនដូចទីក្រុងនៃទីក្រុង។ យើងបានទៅរៀបរាប់ពីលទ្ធផលរបស់ MCAs មុនពេលចូលរួមក្នុងពិន្ទុវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងកម្រិត 5, 8 និង 10 ។ ការលំបាកដែលធ្វើឱ្យការសិក្សាចុះខ្សោយនៅថ្នាក់ទី 10 ត្រូវបានពិភាក្សានៅពេលសិស្សដាក់ពាក្យសុំមាតិកាមាតិកាផ្សេងៗគ្នាជាមួយពួកគេក្នុងថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។ ពួកគេក៏បានពិភាក្សាអំពីពិន្ទុទាបនៅថ្នាក់ទី 5 ។ Ciieri បាននិយាយថាពិន្ទុឆ្នាំទី 5 មានកំរិតទាបគ្រប់វិស័យ និងផែនការផែនការស្វែងរកឆ្នាំនេះ។ ថវិកាគួរតែត្រូវបានវិភាគសម្រាប់អ្នកផ្គត់ផ្គង់បឋមនិងប្រភពអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀត។ ចក្ខុវិស័យគណិតវិទ្យារបស់ Parc ela សម្រាប់គណិតវិទ្យា 3 ទៅ 8 ស៊េរី Parc បន្តពិចារណាលើទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតនិងទិន្នន័យក្រុមលើសពី 3 ទៅ 8 ដឺក្រេ។ ការពិភាក្សាអំពីការធ្វើតេស្តិ៍កុំព្យួទ័រដែលត្រូវបានផ្អែកលើកុំព្យូទ័រនៅលើក្រដាសនិងការធ្វើតេស្តក្រដាសរបស់ Andrew ត្រូវបានពិភាក្សា។ វាត្រូវបានកំណត់ថាវាត្រូវការពេលវេលាបន្ថែមទៀតសម្រាប់ក្រុមសំខាន់ដើម្បីរៀនពីរបៀបប្រើកុំព្យូទ័រនៅពេលធ្វើតេស្ត។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិតម៉ាកខេកាឌីបានពន្យល់ពីយោបល់របស់ឧទ្យាននេះ។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងនៃ Medford ។ និស្សិតមិនគួរឆ្លើយសំណួរនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងពន្យល់ពីរបៀបដែលពួកគេទៅទីនោះផងដែរ។ Benedetto បានសួរអំពីការប្រៀបធៀបនៅតំបន់ស្រដៀងនឹង Medford ។ របាយការណ៍នឹងត្រូវបានផលិត។ អត្ថិភាព។ ណិលសុនពិពណ៌នាអំពីការប្រើប្រាស់ឧទ្យាននេះក្នុងទិដ្ឋភាពទាំង 5 ដែលមានពិន្ទុស្មើគ្នា 4 ម៉ាស្សា។ អត្ថិភាព។ ណិលសុនក៏បានពិចារណាភាពមិនស៊ីចង្វាក់គ្នានៅក្នុងរបាយការណ៍របស់និស្សិតជុំវិញចំនួនរវាងកម្រិតដូចខាងក្រោមតិចឬច្រើន 7.4 ចំណាត់ថ្នាក់និងការពន្យល់អំពីរឿងព្រេងនិទាន។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអាហារអ្វីដែលពួកគេពាក់នៅយប់នេះ។ នាយក Bellson បាននិយាយថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងប្រសើរឡើងលើកកម្ពស់ពិន្ទុវិទ្យាសាស្ត្រនិងគណិតវិទ្យាកែប្រែនិងទិញកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗថ្មី នេះហាក់ដូចជាពិបាកសម្រាប់ប្រជាជនដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅទូទាំងរដ្ឋហើយរដ្ឋនៅតែដោះស្រាយវា។ អត្ថិភាព។ លោក MuKoone សង្ឃឹមថានឹងពិចារណាលើ Brooks ដោយសហការលើយុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជុំវិញវិទ្យាសាស្ត្រ។ Brooks មានចំនួនសិស្សដែលមានទំហំតូចជាងសាលារៀនផ្សេងទៀត។ ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានពិភាក្សានៅឆ្នាំ 2017 ។ សាលានៅតែបន្តប្រើប្រាស់ MCA ។ MCAS 2.0 មិនមានពេលវេលាទេលែងសកម្ម, ហាក់ដូចជាផ្នែកមួយនៃបញ្ហា។ និស្សិតទាំងអស់នឹងត្រូវបានធ្វើតេស្តក្នុងថ្នាក់ 4 និង 8 ។ អេនឌ្រូនឹងចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តខ្សែនៅទូទាំងស៊េរី។ ការប្រជុំជាមួយសាលារដ្ឋនៅ Reveree និង Burlington ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីវិភាគតម្រូវការហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេស។ អត្ថិភាព។ ក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានបណ្តាលឱ្យមានការព្រួយបារម្ភអំពីនិស្សិតពិការដែលចូលរួមក្នុង MCA 2.0 ។ កិច្ចពិភាក្សានេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ ការប្រជុំរបស់យើងត្រូវបានពន្យារពេល 21 ម៉ោង។ វាបង្ហាញការគោរពរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាប្រធាន។
[Stephanie Muccini Burke]: شكرا MS។ van der Kloooot។
[Erin DiBenedetto]: السيد بينديتو. شكرًا لك شكرا لتقريرك. أعتذر عن هذا المساء. حسنًا ، لقد فقدت القليل عن هذا ، هذه نقاط MCA للرياضيات العاشرة للطلاب. هل قارنا هذا العام في الماضي على مر السنين؟ هل حصلنا على طاولة؟ لأنني لا أفهم ، أنا لا أفهم هذه الليلة ولا أراها الليلة. مخرج
[Roy Belson]: تم الإبلاغ عنه هنا ، أم ، كقاعدة عامة ، هذه هي المرة الأولى التي نركز فيها على الأشياء غير الشعبية. لقد قدمنا له عرضًا أوليًا لتقييم وطني ومسؤول. ويشمل ذلك العديد من المدارس الثانوية والفئة العاشرة ومقارنة الأرض ، لأنها المكان الوحيد الذي يمكنك فيه مقارنة البيانات. إنهم لا يفعلون شيئًا آخر في مناطق أخرى. ولكن هذا في خلفية تقريرك. لديك الجزء الأخير هنا ، وهذا ما تفعله.
[Erin DiBenedetto]: قاتل بالإضافة إلى ذلك ، يمكننا القيام بذلك ، يمكننا النجاح. خلال السنوات القليلة الماضية ، في MCA ، عرضنا تصنيفًا للمدارس الثانوية والمدرسة الثانوية ، الثامنة والرابعة.
[Roy Belson]: نعم ، يمكنك رؤية هذا في هذه الصور. بخير.
[Erin DiBenedetto]: إذا كان الحقل هو نفسه. حسنًا ، ممتاز.
[Roy Belson]: قاتل
[Erin DiBenedetto]: نعم شكرا. لم أره عندما نظر إليه. لا توجد مشاكل بدون مشاكل. لقد قلت للتو في تلك الليلة. أعتذر مرة أخرى عن هذا.
[Unidentified]: هناك العديد من المقالات هنا.
[Erin DiBenedetto]: قارن أيضًا المنطقة ، وأنا أعلم أنك بحاجة إلى وقت للحصول عليها. هل تضيفها إلى قائمة العناصر الرئيسية في جدول أعمالنا؟ وبالتالي ، في هذه الاجتماعات سوف تتذكر هذا حتى تغطيه.
[Roy Belson]: نستطيع. الآن نحن نعمل بجد.
[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، ثم أضفه إلى جدولنا.
[Roy Belson]: قاتل
[Erin DiBenedetto]: هذه هي المقالة الحادية عشرة في التقرير. نعم ، 11. حسنًا ، هذه ليست مشكلة.
[Stephanie Muccini Burke]: شكراً جزيلاً. بفضل بنتيتا. هل هناك حركة على الأرض لاتخاذ تقرير؟ حركة الاستقبال. حركة الاستقبال. دقة بينديتو. فوجئت زوجته فان دير كلووت. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ وافقت الحملة على التقرير في قائمتنا.
[Erin DiBenedetto]: هل يمكنني قول أي شيء آخر؟ بالتأكيد. لذلك أنا أفهم والأهم من ذلك ، نحن المدرسة الرئيسية للثانوية؟ هم. لذلك ، صرخت عدة مرات عندما وصلنا إلى المدرسة الثانوية ، أريد أن أهنئ أولئك الذين لديهم الكثير من العمل العام الماضي عندما تحولت إلى المستوى الثاني. هذا نجاح كبير للجميع للعمل في هذا المجتمع وطلابنا وطلابنا. قام الآباء والأطفال أيضًا بفحص هذه الاختبارات. لذلك نحن المستوى الثاني. آمل أن يعلم الجميع أن لدينا نفس المستوى ، ويمكنني أن أقول هذا بفخر ويسعدني أن أقول هذا. كما قلت ، أود أن أقول إنني كنت قلقًا من أننا جميعًا قلقين عندما درسنا في المدرسة الثانوية. من الجيد رؤيتنا على المسار الصحيح. عمل رائع ، شكرًا جزيلاً لك.
[Ann Marie Cugno]: وجود. ختم لا يوجد سوى نقطة واحدة في اجتماع العرض التقديمي ، ويأملون أن يبحث كل من يبحث عنه ، ويعرف الجميع أنه عندما نتفق على اجتماع اللجنة الليلة لطرح الأسئلة وطرح الأسئلة. إذا كنا أعضاء في لجنة المدارس ، قمنا بزيارة الاجتماع الجنوبي الشرقي وسمحنا لنا بالعمل في المدينة ، فلن يكون لدينا قبعة في لجنة المدرسة. لذلك في بعض الأحيان يكون من الصعب بعض الشيء عدم التقديم عليه. لذلك هذا هو بالضبط ما أريد أن يفهمه الناس. لذلك ، إذا عقدنا اجتماعًا جنوب شرق ، فهذا ليس هدف أكبر اجتماع. لذلك ، أعطانا هذه اللجان هذه المعلومات لأولئك الذين يفهمونها.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. مشاركة المجتمع. CPAC Melanie McLaflin. وجود. ماكلافلين. صباح الخير.
[Ann Marie Cugno]: صباح الخير.
[Melanie McLaughlin]: សួស្តីភរិយារបស់អភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុង។ សួស្តីនាយក Bellson សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ សូមអរគុណដែលបានអញ្ជើញខ្ញុំនៅទីនេះយប់នេះ។ ខ្ញុំបានលើកឡើងឈ្មោះក្រុមប្រឹក្សាពិសេសអប់រំរបស់ឪពុកម្តាយប៉ុន្តែក៏តំណាងឱ្យនិស្សិតដែលមានតម្រូវការខ្ពស់ផងដែរ។ សម្រាប់អ្នកដែលបានឃើញអ្នកដែលមិនស្គាល់ថាខ្ញុំជានរណាខ្ញុំឈ្មោះ Melanie Parkinson-McLauglin ។ ខ្ញុំជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអប់រំពិសេសឪពុកម្តាយពិសេសប៉ុន្តែយោងតាមកំណត់ត្រាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំខ្ញុំចង់ចែករំលែក។ ខ្ញុំនៅតែរីកលូតលាស់នៅក្នុងផ្ទះមួយក្នុងការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ ខ្ញុំបានទៅសាលារដ្ឋរដ្ឋ Lawrence ។ ក្រៅពីមានកូនស្រីពិការខ្ញុំមានបុព្វហេតុក្នុងវិស័យនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីតម្រូវការខ្ពស់ដែលមនុស្សភាគច្រើនដឹងនៅទីនេះប៉ុន្តែប្រហែលជាអ្នកផ្សេងទៀតមិនដឹងថានិស្សិតដែលមានគុណភាពខ្ពស់មានភាពលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនិស្សិតនិស្សិតពិការនិងនិស្សិតដែលមានពិការភាពជាមួយអង់គ្លេសក៏ដោយ។ ក្រោយមកនៅចុងឆ្នាំនេះរបាយការណ៍មួយត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនសម្រាប់សមាជិកនៅទីនេះ។ នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការអនុវត្ត PowerPoint ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីរៀនអំពីចំណុចប្រទាក់នេះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃ PowerPoint យើងបានផ្តល់យោបល់ខ្លះពីគណៈកម្មាធិការសិក្សាហើយបានស្នើថាមានគណៈកម្មាធិការមួយដើម្បីផ្តល់អនុសាសន៍។ ខ្លឹមសារទាំងអស់ដែលគណៈកម្មាធិការអាចបង្កើតឱ្យនិយាយបន្ថែមអំពីសំណើមួយចំនួន។ ជាអកុសលមិនមានបួនឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំទេ។ ដូច្នេះយើងមកលេងនៅទីនេះ។ ទីមួយនេះគឺជាអាទិភាពមួយក្នុងចំណោមអាទិភាពរបស់យើងនៅទីនេះប៉ុន្តែក៏មានពេលវេលាដើម្បីពិចារណាការនិយាយដែលយើងធ្វើនិងពេលវេលាដើម្បីមើលនិងស្តាប់ការព្រួយបារម្ភផ្សេងទៀតអំពីសិស្សខ្ពស់នៅក្នុងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ យើងក៏ស្នើសុំក្រុមនិស្សិតបន្ថែមមួយចំនួនទៀតផង។ និងទាក់ទងទៅនឹងគោលដៅក្នុងតំបន់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីពិនិត្យមើលវា។ នោះក៏មានន័យថានៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាចុងក្រោយខ្ញុំបានចូលរួមប្រជុំបន្ទាប់ពីឪពុកខ្ញុំបានភ្ញាក់ឡើងហើយនិយាយ។ នេះមិនសមរម្យទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមូលនិធិឪពុកម្តាយខ្ញុំមានវត្តមានអ្វីទេ។ ក្រោយមកខ្ញុំបានរៀនវានៅពេលក្រោយ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញនៅពេលខ្ញុំចូលវាពិបាកក្នុងការយល់ជាមួយនឹងមនុស្សចម្លែកហើយអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញនៅពេលខ្ញុំចូលគឺជាការពិភាក្សាដ៏ល្អអំពីនិស្សិតពិការ។ មិនមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការពិភាក្សានោះទេ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្នាក់នេះបានធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងខ្ញុំជាសិស្សពិការនិងរថភ្លើងពេញនិយមសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំឪពុកម្តាយ។ ហើយគ្រួសារខ្លះបានប្រាប់ខ្ញុំថាពួកគេមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបាននិយាយនៅទីនេះ។ នៅយប់នោះមានការសន្ទនាមួយចំនួនអំពីជនពិការ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់ចងចាំអំពីមនុស្សនៅទីនេះគឺនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីនិស្សិតទាំងអស់ខ្ញុំពិតជាចង់អោយយើងនិយាយអំពីនិស្សិតពិការ។ សិស្សពិការភាពនិស្សិតមកពីអេល, ខ្ញុំគិតថានិស្សិតដែលមានគុណវិបត្តិផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុគឺជាសិស្សទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយពីវា។ ទាក់ទងនឹងការផ្តល់យោបល់ដែលយើងបានធ្វើខ្ញុំនឹងមិននាំអ្នកនូវរបាយការណ៍ខ្លះរបស់អ្នកមកអ្នកកាលពីឆ្នាំមុនទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានច្បាប់ចម្លងនៃរបាយការណ៍ដែលជាចំណុចប្រទាក់នេះ។ ស្ថានភាពអប់រំពិសេសរបស់ Medford ត្រូវបានគេហៅថា។ វាផ្តល់ឱ្យមនុស្សដែលពួកគេចង់ឃើញនៅលើគេហទំព័រក្នុងតំបន់។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាវគ្គសិក្សារបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ។ ផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំនឹងផ្ញើការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរស Allison Goldia GoldaSberry ចែករំលែកការកែប្រែនេះ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយអំពីតម្រូវការខ្ពស់ហើយប្រភេទសត្វដែលខ្ញុំបាននិយាយ។ វាមានតម្រូវការឃ្លីបខ្ពស់និងព័ត៌មានខ្លះអំពីវានិងតុខ្ពស់។ ក្រោយមកប្រធាន Bellson ពិតជានៅទីនេះក្នុងការរង់ចាំការផ្តល់ដំបូន្មានរបស់គាត់ពីព្រោះខ្ញុំកំពុងព្យាយាមយល់ពីលេខមួយចំនួនហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករង់ចាំខ្ញុំជួយបានច្រើន។ ខ្ញុំដឹងថានិស្សិតពិការនិងនិស្សិតអង់គ្លេសដែលបានតាំងចិត្ដក្នុងកាលៈទេសៈដ៏លំបាក។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំចូលមើលគេហទំព័រវេបសាយដែលមានបំណងនិងមើលទិន្នន័យនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងលើកំណត់ត្រាសិក្សាដ៏សំខាន់ហើយនិយាយថាគុណវិបត្តិផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុគឺ 25,3% ។ និស្សិតពិការ 18% ។ និងនិស្សិតអង់គ្លេស 7.5% ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំបន្ថែមវាត្រឹមត្រូវទេដែលមានន័យថាតម្រូវការខ្ពស់សរុបរបស់យើងនៅឯ Medford City គឺ 50%?
[Roy Belson]: بالطبع لا.
[Melanie McLaughlin]: قاتل
[Roy Belson]: ماذا فعل البلاد هل قمت بإنشاء نوع من الطلب العالي؟ في هذه الفئة ، يمكنك التكيف مع الإجراءات المختلفة. يمكن أن يكون الشاب اللغة الإنجليزية باللغة الإنجليزية ، والتي يمكن أن تكون احتياجات خاصة ويمكن أن يكون لها عيوب مالية. وبالتالي ، يمكن تقسيمها إلى ثلاث فئات وأنواع. وبالتالي ، يمكنك العثور على ملاحظات مختلفة ، وإجراءات مختلفة يتم تحويلها بواسطة أحد الأنواع المختلفة. وبالتالي ، نحتاج إلى العثور على هذا في كثير من الأحيان عندما نتغير ، فقط انظر إلى نوع الخطبة التي تعظ بنتيجة محددة. لذلك ، فإن ارتفاع الطلب هو رقم متراكم أو يتراكم لجميع الطلاب المناسبين لأي فئة. وبالتالي ، 50 ٪ من السكان مرتفع جدا.
[Melanie McLaughlin]: قاتل إذن ما الذي ستقوله ، ما هو الرهان بأسعار معقولة؟ هل يمكنك التحدث على الطين الجبلي؟
[Roy Belson]: حسنًا ، أريد أن أرى الأخير ، لأنه ، كقاعدة عامة ، حدث آخر ، هذا هو اسمي ، نعم ، في كثير من الأحيان تم تحديده ، له عيب في الاقتصاد. لقد تغير القانون ، وعندما تغير التغيير ، انخفض العدد بشكل كبير مع المجتمعات المصابة في جميع أنحاء الولاية. لذلك لا أريد التقييم الآن ، لكنه بالتأكيد سوف يكسرها.
[Melanie McLaughlin]: قاتل إغلاق شكرًا لك أردت أيضًا أن أقول أنه كان فقط القول بأننا نرى خيبة أمل كبيرة ونبلغ عن الوضع في التعليم الخاص في ماساتشوستس. يحيط العديد من الأشخاص غير المتكافئين بالمجموعات العرقية وطلاب اللغة الإنجليزية الذين يعرّفون كتعليم خاص أو أكثر. بالإضافة إلى ذلك ، وفقًا لتوم هير ، شاركت الفرق في اللجنة الأكاديمية قبل بضعة أسابيع (قبل بضعة أسابيع). هل هذا صحيح؟
[Roy Belson]: حسنًا ، في بعض الحالات تعرف ، وليس توازنًا أو ما يقولون أنه من السهل رفض ابن عمه.
[Melanie McLaughlin]: يحاول.
[Roy Belson]: إذا سئل شاب على نطاق واسع عما إذا كانت هناك صعوبات في شاب ، فإن دراسة ما إذا كان اتجاه المدرسة الرئيسية هو الاهتمام المؤقت لشاب ، فقد حدث شيء آخر في حياته. لذلك من الصعب فهم كيف يكون الشخص 100 ٪. لكن من الواضح أنه يجب علينا جذب الانتباه حتى يقول الشاب إنه لا يتحدث باللغة الإنجليزية باللغة الأولى. لا ينصح هذا تلقائيًا كطالب ذي احتياجات خاصة. هذا كل شيء. بالإضافة إلى ذلك ، يجب ألا يكون الطلاب الشباب الذين يحتاجون إلى احتياجات خاصة في فئة معينة.
[SPEAKER_11]: قاتل
[Roy Belson]: يمكن أن تكون مستقلة.
[SPEAKER_11]: قاتل
[Roy Belson]: لذلك سيكون حذرا جدا. إذا كنا في المدرسة ، لذلك نحن نعرف حقًا من هو.
[Melanie McLaughlin]: قاتل سأقول أنني أتفق مع هذا. سأقول ، لكن البيانات تظهر أن هذه المجتمعات غالباً ما تواجه صعوبات. الطلاب في مجموعات من الصعوبات في المجتمع والطلاب ذوي الإعاقة وطلاب اللغة الإنجليزية. تحدث ملخص تقريرنا العام الماضي عن النجاح بين الطلاب العاديين وطالب فعال في ميدفورد. بالنسبة لأولئك الذين ينظرون إلى الجمهور ، فإنهم لا يعرفون كيفية التغلب على الفرق ، لن أكون مدرسين ، لكنني سأقول أن الفرق في الممارسة هو مستوى نجاح الطالب في MCA. وبالتالي ، فإن الطالب العادي الذي يحمل مساحة سيتصل الطلاب بأقلية عرقية أو طلاب ماليين أو طلاب إنجليزيين إذا تحدثوا عن الأشخاص الذين قد لا يكونون في MCA. هل هو ضروري؟
[Roy Belson]: حسنًا ، الفرق هو أن الشاب لا ينبغي أن يكون مناسبًا للمجموعات الصغيرة وأولئك الذين يفعلون ذلك. ولكن يجب أن يؤخذ هذا في الاعتبار ، يتم ذلك في اجتماعنا الأخير وصل أداء ميدفورد في هذه المجموعات الصغيرة أو تجاوز متوسط قيمة الحالة في كل فئة. إذن ماذا يعني هذا: أدوات لاستخدام حالة التقييم الصحيح لهؤلاء الشباب؟ هل يظهر الشاب باللغة الإنجليزية؟ في السنة الأولى في البلاد ، لم يتحدث الإنجليزية ، ثم حاول تحديد ما إذا كان الشاب يعرف ما يكفي. أعتقد أن نظام التقييم يجب أن يكون له وظيفة لأنه مناسب من أجل مطالبة الشباب بعدم فعل أشياء جيدة ، خاصة في ذلك الوقت من الحياة. لذلك يمكن للشاب أن يحظى بتقدم جيد يمكن أن يستغرق وضعك سنة أو عامين لتحقيق هذا المستوى. ماذا عن هذا؟ الهدف هو النجاح ، قدر الإمكان. إذا استغرق الأمر الكثير من الوقت ، فهذا جيد. بعض الطلاب أسرع. بعض الطلاب أبطأ. بعض الخبراء مع الأكثر خبرة في القطاع الرياضي. بعض من أكثر الناس خبرة في قطاع اللغة. ثم نحتاج إلى أفضل نظام تقييم نحصل عليه سيكون هذا موضوع النقاش بين أولئك الذين كانوا مسؤولين عن أعضاء لجنة الدراسة وغيرهم. تمت مناقشة هذا الليلة ، والتي تعد جزءًا من بعض التغييرات في NCLB ، ولكن ليس بما يكفي.
[Melanie McLaughlin]: 是的，我不再同意了。 我认为希望学习的通用设计能够从中有所帮助。 但是我认为我们有时会意识到的东西还有更多。 我很高兴知道情况。 他还意味着他很高兴今晚看到自我融合，在这里是自我的学生。 并因您的成就而得到认可。 很高兴看到。 对于我们来说，专注于我们所在地区也正在发生的积极事件非常重要。 对于今晚可以为自己讲话的学生，我不会感到更加自豪。 但是我也希望我们记得那些无法说话的学生，我们在这个社区中有很大的人口，他们不能代表他们说话，如果是残疾学生，无论他们是经济不利的，还是他们是英语语言的学生。 而且由于我的热情和形成，我很幸运能够代表您讲话。 这就是我想做的。 这就是我要继续做的事情。 因此，我也想要求全部纳入率，因为我想在报告中添加我们的摘要。 至少在去年的数据中，完全包含率略低于州平均水平。 放弃率略高，而实质性分离的配置略高于平均状态。 现在，它实现了该地区的优先目标和智能目标。 因此，我知道该地区刚刚发布了其优先目标和明智的目标。 这是正确的吗？ 我很高兴看到该地区第七区优先目标的优先级的目的以及该地区的优先目标与我们对特殊教育父母顾问委员会的建议保持一致。 具体而言，地区的优先目标是扩大努力，以满足梅德福多元化的学生人数的学术，情感，社会和身体需求。 我认为有一些建议，我认为委员会以及如何做到这一点，包括有关实施情感学习计划的数小时的培训，课程，课程，课程，课程， 社区团队和家庭协会允许的三场传播活动，使用积极的行为干预和信用干预支持的学生提供的替代教育支持。 这也发表在地区网站，地区目标和教育工作者的智能目标上。 第六区的优先目标，这是一个差异化指导。 我们很高兴看到，以交错的模型来宣传不同的说明，以满足所有学生的需求。 该建议是两个专业发展研讨会，教师培训 老师U或NI，然后使用设计设计审查了教学单元，也与我们的目标保持一致，这真的很棒。 和地区目标，七个优先事项，家庭承诺。 该家庭致力于继续促进家庭与学校之间的沟通，以加强父母与教育工作者，社区成员和其他利益相关者之间的联系。 教育工作者的两篇文章将在学校的大脑中进行培训 由父门户提供主动性。 我听说，这是一个软件程序，可让父母和教育者访问有关学生应尽快实施的数据。 然后第二条是，在上一年的学年，学校和社区之间的合作将在整个地区增长10％，这证明了树叶和其他援助方法的开始。 尽管我们很高兴看到这一家庭承诺是明年地区目标目标的一部分，但 10％的感觉很短，我们对此感到担忧。 而且，我们还担心这种家庭承诺的衡量标准是如何真正发生的，尤其是对不说英语的家庭的真正发生方式。 然后，我们再次希望CPAC在其中一些活动中被带到餐桌上，以便能够提供我们的贡献和建议，以及社区的其他利益相关者，社区的利益相关者，经济弱势社区的利益相关者。 我只想提到，一项关于2014年主题的教育研究的老师，教师收到了一项调查，并问了一个问题，以下哪个领域（如果有的话）需要专业发展来更有效地教学生？ 在主题教育工作者研究中，有60％的教师 说征服的差距封闭。 有56％的人说他们教学生的缺陷。 52％的人表示差异化指导。 51％的人表示联合教学和协作教育。 45％的人说他们促进了文化能力。 再说一次，我们认为我们认为与家庭的承诺息息相关的文化能力。 我不会阅读报告的其余部分，因为我给了它，我在这里留下了一份副本。 我做到了，我们向我们的文章添加了一些文章， CPAC提出了改善家庭和社区参与的建议，我们有大约10个建议。 我们还添加了SES和SWD子组的家庭大使，这是我们所说的，也可能是在哈佛大学教育学院，莱斯利大学或塔夫茨大学等地方进行的咨询。 最后，今晚我们的两个大要求，这是我们真的希望今晚能得到答案，不要等待五到六个月才能得到答案。 我们今晚必须问。 今晚的具体请求是，我们是从学校委员会，夫人夫人和校长那里询问的，他们创建并支持学校委员会高需求的小组委员会，我们可以在其中回答一些他们支持的问题。 我们希望我们可以将利益相关者带到可以提供更多信息并移动针头的桌子上。 在我们所有人的前面梅德福。 然后，另一个是，我们提出的其他要求是，我们在上一个学校委员会的最后一次会议上有一些父母在这里，并且在一所特定学校的文化能力进行了一些讨论，尽管我冒险说这可能是在我们的许多学校中。 而且我认为您知道我们正在谈论推动今年布鲁克小学上差异的残疾意识计划。 布鲁克斯老师决定五年级老师 我们学校五年级的自闭症单位飞行员。 我们的差异计划的理解计划可以在thestourdiffefections.org中找到。 该计划在牛顿公立学校和我们社区的许多学校中运行。 我们建议在梅德福的其他社区学校使用差异计划的理解，以便我们对残疾学生，需求较高的学生（包括医疗需求，糖尿病，哮喘，哮喘，过敏等）具有敏感性。 我认为这就是全部。
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك بالتأكيد.
[Melanie McLaughlin]: هل هناك مشكلة؟
[Stephanie Muccini Burke]: م. الكائنات الحية من الخليج.
[Ann Marie Cugno]: لا ، آسف. وجود. كوني. شكرا لك ، ميلاني ، على هذا التقرير. نعم ، فقط بعض الأشياء. أنت تتحدث عن هذا البحث. ما هي الأبحاث والبحث والبحث التي تدرسها وتدرسها باستمرار؟
[Melanie McLaughlin]: يمين. هذا حساب. هل تريد المشاركة مع هذا المراجع؟ أوه ، أنا أوافق. هذه دراسة في مارس 2014. هذه هي دراسة في وزارة التعليم والتعليم.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، إنهم مدرسون عشوائيون في جميع حالات ماساتشوستس؟
[Melanie McLaughlin]: يمين.
[Ann Marie Cugno]: شيء آخر تتحدث عنه عن إبرام عقد مع طيار ، وعي باختلافاتنا كخطة أخرى. يمين. الآن أنت تتحدث عن السائقين في براوني.
[Melanie McLaughlin]: نعم ، نخطط للذهاب إلى بروك هذا العام. يمين. في نهاية العام الماضي ، قمنا بتدريب المعلمين. لقد أدركنا أن مدربينا المختلفين ظهروا وعملوا مع عامنا الخامس. يتم تنفيذ البرنامج حاليًا. حوالي ساعتين في الصف الخامس لدينا ، فهم لبرامج زيادة الوعي بالإعاقة مجانًا ، ولن أسميها بشكل صحيح ، ولكن كيفية تحقيق وقتك الأكاديمي للطلاب. كان لدينا ، وذهبت للتدريب في نهاية العام الماضي ، وكان الأمر سعيدًا للغاية. لقد فعلنا ما يمكن أن أجربه في المنزل أو من يمكنه تجربته في المنزل ، ومحاولة العزف على عائلة دون استخدام أي كلمات. جربه ، كما تعلمون ، هذا لك ، لا أعرف من هو مبعثر ، لكن لا يمكنك التحدث. تعرف على كيفية تعامله وامنح نفسك الفرصة للتواصل. لذلك ، تساعد بعض التمارين والإجراءات على زيادة الوعي.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، إنها تحاول فقط التفكير فيما نقوم به ، نخبرنا بأن المدرسة جزء من حقيقة أننا سنتحرك ، أو أن الإدارة لن تتحرك.
[Roy Belson]: لذلك ، أقدم اقتراحات. هناك العديد من الملفات هنا. لا يمكنك مناقشة هذا بطريقة قوية تحتاج إلى مناقشتها. هذه المنتديات لأنك تعرف جزءًا طويلًا. تنظيم للحصول على لجنة في جميع الاجتماعات التي سنجريها. شكرًا على المنتدى ، وبعد ذلك يمكننا تحديد أي ترتيب ومقترحات موضعية. وإذا حاولنا القيام بذلك هنا ، فسنكون من ناحية لفترة طويلة ولن نفعل ذلك. وبالتالي ، أنشأنا اللجنة لحضور اجتماع كامل. النظر في عدد الأيام والإجابات عدد الأيام التي يمكننا القيام بها.
[Ann Marie Cugno]: لكن آسف ، ولكن يبدو أن هذا يحدث.
[Roy Belson]: حسنًا ، لقد حدث ذلك في المدرسة ، لكن تذكر ذلك نسأل أساتذتنا ، وكل شخص آخر يفعل الكثير الآن. أنها تجذب دماغ المدرسة. أنها تنظم مليون ندوة مختلفة. كما أنهم يحتاجون إلى دروس. أريد أن أتأكد من أننا قلنا وأبقينا كل شيء بسهولة ، ونحن جميعًا في القطار. خلاف ذلك ، نحن ببساطة نطلق البرنامج ولن يعمل. هذا لن يبقى كما هو. لذلك ، لدينا اجتماع. لهذا. قرر ما إذا كان كل شيء ذكي. انظر ماذا يمكن لنفترض أن هذا مدرج في خطط أخرى سيتم تنفيذها. وأعتقد أننا في أفضل مكان إذا فعلنا ذلك.
[Ann Marie Cugno]: قاتل أنا لا أقول "لا" ، وأنا أعلم أن هناك العديد من المعلمين ، وأعتقد أن سؤالي ، الذي اختار فرعًا ومتى حدث هذا؟
[Roy Belson]: المدير لديه قدر معين من الحكم الذاتي في تنفيذ شيء ما ، يتفاعل مع ما يرونه في المبنى. ولكن عندما يفعل شخص ما شيئًا ما ، يكون له وظيفة ، فإننا نهتم به بشكل طبيعي. لكن ما يعمل في المبنى لا يمكن أن يعمل في مبنى آخر. نحن فقط بحاجة إلى التحدث عن ذلك ، هذا كل شيء.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، لأنني أعني ، كما أوضح ، هذه هي خطة تمتد لمدة ساعتين لتعليم معلمنا ما نعرفه على الأقل.
[Roy Belson]: بنفس الطريقة ، يتمتع المخرج ببعض الحكم الذاتي. لا توجد أشياء أخرى في المباني اليومية. نسمح للجميع بعمل شيء لرؤيته ، ويمكننا أن نأتي بك إلى هنا عندما يهتم بالمنطقة. يمكننا التحدث عن كل برنامج لا تضحك جميع المدارس. ليس كل المدارس لديها شيء آخر. المدرسة لها شخصيتها الخاصة. نريدهم أن يكون لديهم شخصيتهم الخاصة. لكن انظر إلى GSTALT مع اللجنة ، وأعتقد أنه قد يكون لدي أفضل طريقة لتحديد ما ينبغي أن يكون أفضل.
[Paulette Van der Kloot]: وجود. فان دير كلووت. أعتقد أن اللجنة هي الطريقة الأصلية التي يتم التحكم فيها. يجب على ميلاني أن تجيب على سؤالك الكبير ، وأعتقد أنه يجب علينا أن نبدأ ذلك لأنني أعلم أنه عندما نكون متابعين ، نريد جميعًا أو لدينا جنوبًا ، ثم نعرضها جميعًا. ومع ذلك ، فإن بعض الناس حقا لا يصوتون للأعضاء. لا يوجد شيء. لذلك ، أعتقد أن هذه لجنة مهمة للغاية لكل شيء. بعد ذلك ، ربما يمكننا أن نتصرف لتحديد الإحالات التي تعنيها. أنا لا أركز على الاستقرار. أنا أعرف ما هي المشاكل. هذا كثير من المعلومات. أعتقد أنك مهتم. هذا هو أننا لا نهتم.
[Melanie McLaughlin]: لذلك أعتقد أنه من الواضح أننا رأينا الليلة. الأطفال هم المزايا الرئيسية. يمكن أن تكون آمنة.
[Erin DiBenedetto]: السيد بينديتو. شكرًا لك شكرا لتقريرك. هناك دائمًا معلومات مفيدة للغاية ، بسرعة كبيرة ، الكثير من المعلومات. لقد تعلمت الكثير. أوافق أيضًا على أننا بحاجة إلى تنظيم اجتماعات إضافية. حتى الآن أنا في حركة لنقل هذا العنصر إلى جنوب معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. لجنة للجنة. بدلا من ذلك ، أعتذر. كثيرون في الأسبوعين المقبلين؟ هل هو سريع جدا؟ شهرين؟
[Roy Belson]: أعتقد أن لديك الكثير الآن. لديك اجتماع آخر ستذهب إلى العاصمة. افعل ذلك في وقت معقول. سوف أتصل بك. تأكد من أننا نستطيع الاستعداد بشكل صحيح. التقينا CPAC ، التقينا آخر. وجدنا جدول أعمال ثابت ، ثم يمكننا الحصول على تقدم إيجابي. فقط افعل ذلك للحصول عليه ، لا أعتقد أنه يعمل.
[Erin DiBenedetto]: لذلك ، بالطبع ، يمكننا أن نأخذ العميد لمدة تصل إلى شهرين. قاتل لذلك حركتي على الأرض.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا يتطلب تغييرًا ثانيًا ، مما يخلق جميع اللجان في غضون شهرين ، ونعد بعدم استخدام شهرين. الجميع شائع. جميع المعارضين. لقد مرت الحركة.
[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك أردت فقط أن أضيف أنه إذا كان هناك أشخاص من مجموعة من الأشخاص في الصعوبات الاقتصادية ، فسنجد المجتمع بأكمله. بالتأكيد. شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك تم تقديم تقرير المراجعة إلى جامعة بيج روبرت. مخرج
[Roy Belson]: يجب على الجدة ، وهي عضو في اللجنة ، الاتصال بمديرنا ، ديان كولدويل تناقش التقرير.
[Diane Caldwell]: អរុណសួស្តីម្តងទៀត។ បាទ / ចាសខ្ញុំនឹងកែសំរួលចំណងជើងនៅក្នុងរបាយការណ៍នេះ។ ទោះបីជាមានការចូលរួមពីរ៉ូបឺតក៏ដោយនេះគឺជារបាយការណ៍នៅលើសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់គឺជាការផ្តល់មូលនិធិ។ ដូច្នេះយើងរីករាយក្នុងការជូនដំណឹងដល់សាលាបឋមសិក្សារបស់យើងថាថវិកាមួយចំនួនត្រូវបានចេញ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយជាមួយអ្នកអំពីរឿងខ្លះ។ Joanne Mckay គឺជាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យនៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូបឺតសហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្ថិតនៅនិទាឃរដូវនៃអង្គការអប់រំ Medford ឆ្នាំ 2016 ។ គាត់ទទួលបាន 600 ដុល្លារដើម្បីរៀបចំផ្ទះគណិតវិទ្យាសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សារ៉ូបឺតស។ សកម្មភាពខ្លះនឹងត្រូវបានកំណត់គោលដៅនៅមតេយ្យរហូតដល់ឆ្នាំទី 5 ។ វានឹងមានល្បែងគណិតវិទ្យានិងគណិតវិទ្យាកាន់តែធំ។ ឧទាហរណ៍ខ្លះនៃឧទាហរណ៍ទាំងនេះអាចរាប់បញ្ចូលសណ្តែក, រាំរបាំ, ផ្លូវដែកនិងបាល់បោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចរង់ចាំទៅសាលារៀនបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺតសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងទាំងនេះនៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកាទេ។ Michaela Kelly, J.p. គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូបឺតបានធ្វើឱ្យមានគំនិតរីករាយក្នុងការស្វែងរករាត្រីរីករាយដល់សិស្សនិងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៀត Katie Rockwell នៃសាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺសបានទទួលថវិកាពី Medford Edation Foundaff ដែលជាមូលនិធិអឹមម៉ាម័រអេលសូលសូលូសិនកម្មវិធីអាន Z. កម្មវិធីនេះគឺជាកម្មវិធីដែលត្រូវបានផ្អែកលើកុំព្យួទ័រដែលនឹងគាំទ្រដល់សិស្សរបស់យើងរួមមានមាតិកាវាក្យសព្ទដែលគាំទ្រគណិតវិទ្យាការស្រាវជ្រាវសង្គមនិងស្នាមម្រាមដៃដទៃទៀតសម្រាប់និស្សិតឱ្យទៅផ្ទះហើយអនុវត្តលំហាត់អានមួយចំនួន។ កម្មវិធីនេះនឹងបញ្ចប់ធនធានដែលយើងមាននៅក្នុងផែនការធ្វើដំណើររបស់យើងដែលជាផ្នែកមួយនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់យើង។ យើងគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំសមស្របសម្រាប់ការធ្វើដំណើររបស់ខ្ញុំ។ ទិន្នន័យផ្សេងទៀតដែលយើងអាចប្រមូលបានដោយប្រើការពិនិត្យទាំងនេះនឹងជួយឱ្យដំបូន្មាននេះមានគោលដៅបន្ថែមទៀតក្នុងវិស័យខ្ពស់បំផុតនៃតម្រូវការរបស់សិស្ស។ សរុបសេចក្ដីមកកម្មវិធីរបស់យើងតាមរយៈការទិញប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងផ្តល់ធនធានអានបន្ថែមសម្រាប់និស្សិតអេលរបស់យើងដែលយើងពិតជាត្រូវការ។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយដែរថា Cynthia Griffin គឺជាគ្រូបង្រៀនទីបីរបស់ក្លិប។ នៅសាលាបឋមសិក្សា McGlin ។ គាត់បានសរសេរនិងទទួលបានមូលនិធិចំនួន 200 ដុល្លារពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើដំណើរសាលារៀនទៅកាន់ចម្ការ Plymouth ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់អនុវិទ្យាល័យណាមួយបឋមនិងអនុវិទ្យាល័យណាមួយនៅដើមខែកញ្ញានិងចេញផ្សាយដោយគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌រដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ការធ្វើដំណើរត្រូវតែជាព្រឹត្តិការណ៍ឬអង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ នៅ Massachusetts រដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ហើយខ្ញុំក៏ដឹងដែរថាសាស្រ្តាចារ្យទី 3 របស់យើងនៅសាលាបឋមសិក្សាប្រពៃណីរបស់លោក Michael Coates នឹងស្នើសុំប្រាក់ឧបត្ថម្ភមួយទៀតពីអង្គការអប់រំ Medford ។ អ្នកដឹងទេថាគាត់បានសរសេរសៀវភៅរបស់គាត់។ ឥឡូវនេះអ្នកនឹងសាងសង់យន្តហោះហើយដាក់វានៅលើទន្លេអាថ៌កំបាំងហើយមើល ទូកអណ្តែតទឹកហើយកុមារបានសាងសង់បន្ទះឈីបរបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ឆ្នាំទី 3 ហើយបានទៅដល់ទន្លេអាថ៌កំបាំង។ ជាក់ស្តែងអ្នកនឹងសរសេរអំពីការផ្តល់មូលនិធិពីអង្គការអប់រំ Medford ។ យើងសូមអរគុណចំពោះក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចនិងហិរញ្ញវត្ថុដែលតែងតែទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជានិច្ច។ សាលារដ្ឋនៅ Medford ។
[Stephanie Muccini Burke]: أنا سعيد جدًا لطرح أي أسئلة.
[Diane Caldwell]: شكرا لك يا سيدة الصلع.
[Stephanie Muccini Burke]: إذا استطعت أن أشكر زوجة الرئيس. فان دير كلاوت ، على الرغم من أنه كافح لاستبدال صندوق التعليم في ميدفورد وعاد فعليًا إلى الحياة. وجود. فان دير كلووت.
[Paulette Van der Kloot]: شكرًا لك أريد فقط أن أقول إن هذا ليس سوى جزء صغير من التمويل الذي نقدمه في دورات الرعاية هذه. الرئيس آن فليننج فئة وديفيد سيجرز رئيس لجنة التمويل في غضون بضعة أسابيع لمناقشة بعض الأموال الأخرى التي رعيناها في دورة الربيع ، وإلا فإننا سنقوم بتمويل الأموال وطلب مفتوح. قررنا توسيعها بحلول نهاية أكتوبر. للجولة التالية. هذا مثير للاهتمام. واو ، عظيم جدا. سعيد جدا لفعل ما هو إيجابي مثل ذلك. نحن ممتنون للغاية لجميع المعلمين الذين كتبوا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التعاون الوثيق مع المدرسة الرئيسية مفيد للغاية ، لذلك ، عندما تواجه المشكلات التي تواجه أهدافنا. الأهداف التعليمية. لدينا أناس رائعون ، ولدينا دعم ممتاز ، بما في ذلك كل شيء لمساعدتك ، لذلك أنا ممتن للغاية.
[Stephanie Muccini Burke]: عمل رائع. مبروك. شكرًا لك تم استلام هذه الحركة ووضعها في التقرير. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. التقارير والأحداث ومراقبة رصد وتفاعل السل. أريد حقًا أن أشكر فريقه على عمله الممتاز في هذه القضية قبل أن يقول المخرج. بالإضافة إلى ذلك ، تلعب وزارة المدينة ووزارة الصحة دورًا مهمًا. يأتي الكثير من الناس إلى الطاولة لتوفير المعلومات لعائلاتهم بالترتيب الناس لا يخافون. لذا شكرًا على عملك الرائع ، وخاصة زوجتك. يبيع شكرًا لك
[Roy Belson]: مخرج أعضاء لجنة توني فانكا معنا الليلة ، وسوف نصل إلى شيء ما. إذا كان لديك أي أسئلة محددة ، فسوف يجيب السيد توني هنا. أقدم الملفات التي تأتي وأعطيها للآباء والأمهات. منذ البداية ، عملنا عن كثب مع MassDBBH و Medford Health Council. نحن نقدر مساعدتك. لقد قاموا بعمل ممتاز. فقط في مشروع القانون هذا ، يساعدنا في تدميرنا بسرعة على فعل ما نحتاجه ، مع فريق الرعاية الصحية لدينا ، لفعل أي شيء وفقًا لنصيحة توني في المدرسة. سيتم تنفيذ السل يوم الأربعاء ، 26 أكتوبر ، لإغلاق التواصل مع أولئك الذين قاموا بتشخيص مرض السل. كان هناك 194 طالبًا من طلاب MHS تم التعرف عليهم من قبل خمسة طلاب في المدارس الثانوية و 14 موظفًا ناضجًا. في المسرح العشرين -المسرح -في حقيقة أننا سنعطيك رسالة عامة (من 7) للإجابة على أي أسئلة يمكن لشخص ما تجربة. يمكن للأشخاص اختيار طبيبهم للفحص واطلب منهم تقديم معلومات لنا تشير إلى ذلك. إذا تم العثور على هذا ، فسيكون هناك نوع من إجراءات المضادات الحيوية. إذا لم تجد الشتاء ، فستكون الجولة الثانية لمعرفة ما إذا كانت ستظهر لاحقًا. لأنه يتم تشخيص الموقف الأول دون التزامات إضافية ، ويجب ملاحظة عملية DPH. لديك رسالة هنا. لكنني سعيد جدًا لطرح الأسئلة أو أطلب توني للقيام بذلك ، لذلك إذا كان لديه مكان حدث الليلة. مرة أخرى ، في العشرين من عمره ، نشجع شخصًا لديه بعض المشكلات حقًا. لم يكن لدي العديد من المكالمات. لدي أولاً. أعلم أن توني لديها بعض ، لكن عندما تنهيها في صمت. معظم الناس راضون عن المعلومات التي يتلقونها. لكن توني هنا ، ربما ، يريد تقديم هذا السؤال.
[Stephanie Muccini Burke]: ربما هي .. الهواء ، إذا كنت تستطيع التحدث مع الأعراض ، فسيظهر لك أنك ستجد منزلك ، وما تحتاج إلى العثور عليه.
[Toni Wray]: هناك فرق بين الالتهابات المحتملة والسل والسل. لذلك ، عندما يكون خارج حالة العمل ، فإنه يظهر بالفعل الأعراض. سيشمل ذلك التعب القوي ، وفقدان الوزن ، والسعال لأكثر من ثلاثة أسابيع غالبًا ما يتحول السعال إلى سعال في الدم والعرق والحمى والقشعريرة. لذلك سيكون ما رأيته في العدوى ، بنشاط.
[Ann Marie Cugno]: شكرًا لك وجود. ختم شكرًا لك فقط بعض الأسئلة. واحد مهم إذا قرر الوالدون القيام بذلك في الاختبار ودفع ثمن جيوبهم؟
[Roy Belson]: لا ، لا يوجد دفعة. إذا ذهبوا إلى التأمين الطبي ، فيجب أن يكون لديهم هذا ، وسيشمل ذلك. هذا هو التأمين الطبي. إذا تغلبوا ، ليس لدينا إخوة.
[Toni Wray]: وزارة الصحة مضمونة لنا. أعني أنهم يجمعون جميع التأمين الطبي من جميع الطلاب والمدربين الذين يختبرون. ومع ذلك ، إذا كان لديهم أموال جيب ، فسوف يدفعون مقابل التعبئة والتغليف. وبالتالي ، سيتم الوفاء بها للتأمين قبل التأمين والإضافات من قبل وزارة الصحة ، إذا لزم الأمر.
[Ann Marie Cugno]: قاتل شيء آخر هو أن المكالمات الهاتفية ورسائل البريد الإلكتروني التي أتلقاها هي حقًا حل. والداي مثل ابني في هذه المدرسة. كيف أعرف؟ كيف تكتشف أن هذا الطفل ليس قريبًا من طفل آخر؟ هذا خط دقيق للغاية ، لكن يجب أن نفهم أيضًا أن العديد من الطلاب يمشون على طول ممراتنا. يتم تخصيص قصص مختلفة لأبوين مختلفين. لذلك ، على الأقل يمكننا أن نتخيل على الأقل أولياء الأمور ، لأننا على الأقل نعرف الطلاب.
[Toni Wray]: يتم تحديد وزارة الصحة على أساس قائمة قياسية. يتم تحديد جهات الاتصال الختامية حسب الوقت للتواصل مع المصاب. لذا ، إذا فكرت في الدائرة الأولى من الدائرة ، فستكون عائلتك. ستكون الدائرة الثانية هي عائلتك الكبيرة ، لأنها ستناسب هذا الشخص بانتظام. ثم ابدأ التحجيم. التالي - زملاء الدراسة في الفصل والطلاب. يشارك الطلاب في البرامج ، وليس الطلاب مع الطلاب أو الأساتذة. ثم اذهب إلى هناك. وبالتالي ، بالنسبة لأولئك الذين يمررون هذا الممر ، فإن مخاطرك منخفضة للغاية ، لأن العلاقات متوفرة فقط في وقت قصير. هذا ليس صحيحا. هناك الكثير من الهواء من حولك لفصل نفسك. يرتبط الأشخاص الذين لديهم مستوى عالٍ من العلاقات العالية ارتباطًا وثيقًا. هذه طريقة لتعيين قائمة. أعني أن بعض الطلاب في المبنى لم يمروا أبدًا في بقية المبنى. أعني ، سيعتبرون خطرًا غير صالح.
[Ann Marie Cugno]: قاتل حسنًا ، أقدر ذلك لأنني قلت إنني اعتقدت أنهم مجرد آباء ، كما تعلمون ، يستمعون إلى الأذن. وأنا أعلم أن الجميع عملوا كثيرًا لهم لفترة قصيرة وقاموا بعمل جيد. ولكن مرة أخرى تظهر أشياء مختلفة. بعد ذلك ، قال والداي ، حسنًا ، كانوا ينتظرون لحظة ، هل أعرف من يدري؟ ولا شيء سوى الأمن ، اسمحوا لي أن أعرف ما يبدو. لذلك ، لأولياء أمورهم الذين يستمعون ، أتمنى أن تسمع ذلك. آمل أن يكون لدينا هذا الاجتماع ، وإذا كان والدينا لا يزال لديهم أسئلة أو ينقذهم هنا.
[Stephanie Muccini Burke]: طلبت منه التصوير مساء الخميس حتى يتمكن من الانضمام إلى قناتنا حتى لا نتمكن من حضور الاجتماع.
[Kathy Kreatz]: وجود. فخار. أجبته أنه كان لديه أسئلة مثل Echics و Tony. شكراً جزيلاً. أود أيضًا أن أشكر مفتش الشرطة لمعرفة والدي. كما تعلمون ، هذا حقًا صدى ممتاز ، وكل شخص لديه الكثير من المساعدة. وأنت تعرف ، كما تعلمون ، العديد من الإجابات جيدة وقيمة. لقد فعلت ذلك حقًا. شكراً جزيلاً. شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. التقرير لديه الرسوم المتحركة. بعد ذلك تغير. الجميع شائع. جميع المعارضين. لقد مرت الحركة. شكراً جزيلاً. عمل رائع. شكرًا لك خطة تقارير لهذه المسؤولية.
[Roy Belson]: ដូច្នេះដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាកុមារដែលមិននៅពីក្រោយត្រូវបានជំនួសដោយច្បាប់ដែលទទួលបានជោគជ័យរបស់និស្សិត។ ច្បាប់បានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2016-2017 ជាឆ្នាំអន្តរកាលហើយត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញនៅឆ្នាំ 2017-2018 ។ ឥឡូវនេះមានកត្តាច្បាប់ជាច្រើនឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការយល់ដឹងគ្រប់គ្រាន់ប៉ុន្តែមិនច្រើនពេកទេព្រោះពួកគេមានបំណែកជាច្រើនហើយយើងនឹងត្រូវបំបែកមួយដុំក្នុងពេលតែមួយដើម្បីយល់ពីវា។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការឧបត្ថម្ភចំនួនប្រាំបួនដែលផ្តល់ថវិកាក្នុងតំបន់និងរដ្ឋ។ បច្ចុប្បន្នប្រមាណពី 5 ទៅ 6 ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើយើងនឹងប្រាប់ពួកគេយ៉ាងណានៅថ្ងៃនេះទេពីព្រោះពួកគេបន្តចូលរួមជាមួយពួកគេ។ ការតែងតួនការឧបត្ថម្ភមតិកាលរបស់មូលនិធិថ្មីដែលជាការបែងចែកថវិការបស់តំបន់គាំទ្រនិស្សិតនឹងនិយាយទៅកាន់ផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាមុនរបស់យើង។ តំបន់និងរដ្ឋនានាត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការនេះដូច្នេះគ្មានកុមារណាដែលផ្តល់មធ្យោបាយនេះទេហើយតំបន់និងរដ្ឋត្រូវតែអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ។ នេះជំរុញឱ្យភ្នាក់ងាររដ្ឋធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាតាមរបៀបដ៏ល្អបំផុតក្នុងការគាំទ្រដល់សាលាសាកលលោកដែលមានលក្ខណៈឯកជនពីព្រោះការកែលំអការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃសាលារៀនមិនមានទៀតទេ។ ដូច្នេះពួកគេស្នើសុំឱ្យក្រសួងនៃការអប់រំបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សានឹងប្រាប់យើងពីរបៀបទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីជំនួយរបស់ពួកគេ។ នេះត្រូវតែជាការពិភាក្សាដ៏ខ្លាំងមួយជាពិសេសនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើង។ ល។ ដើម្បីកាត់បន្ថយការទទួលខុសត្រូវលើបទដ្ឋានស្តង់ដារសម្រាប់ចំណងជើង I និងតំបន់។ កុមារដែលគ្មានកូនដូច្នេះពួកគេមានភាពជាក់លាក់ណាស់យោងទៅតាមចំណងជើងទី 1 SSA បានសំអាតវាប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះទៀត។ ការរង់ចាំការចូលប្រើប្រហែលជាតំបន់ធំបំផុតមួយ។ តើអ្វីដែលកំពុងចូលដំណើរការ? តើនេះមានន័យថាសាលារៀននីមួយៗទទួលបានប្រាក់ចំណូលដូចគ្នាទេ? តើនេះមានន័យថាវាផ្អែកលើរបាយការណ៍ប្រាក់ចំណូលទាបដែរឬទេ? តើវាផ្អែកលើរបាយការណ៍តម្រូវការខ្ពស់ដែរឬទេ? តើនេះជាអ្វី? មធ្យោបាយយុត្តិធម៌និងមិនមែនមិនមែនជាមធ្យោបាយទេ។ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកមានគ្រូសាលា 80,000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំហើយគ្រូរកចំណូលបាន 60.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ នៅពេលមានបទពិសោធន៍ហើយអាចធ្វើការបានតើវាខុសគ្នាឬដូចគ្នាដែរឬទេ? អ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍទេ។ នេះមានបញ្ហាមួយដោយសារតែយើងជួលគ្រូនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នាក្នុងអាជីពរបស់អ្នក។ ភាគច្រើននេះគឺផ្អែកលើអាយុរបស់ពួកគេជាមួយយើងហើយតើចំណងជើងគឺជាអ្វី។ នេះមិនចាំបាច់មានន័យថាពួកគេល្អឬអាក្រក់ជាងអ្វីដែលពួកគេធ្វើនោះទេ។ វិធីសាស្រ្តនៃចំណងជើងកម្មវិធីដែលមានគុណភាពខ្ពស់ II ផ្លាស់ប្តូរការជូនដំណឹងដល់និស្សិត បទពិសោធន៍នៃការរៀនសូត្រ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការកំនត់ថាគ្រូដែលមានជំនាញខ្ពស់មិនមែន: និស្សិតរៀនអ្វីទេ? ពួកគេត្រូវការផ្តល់ឱ្យយើងនូវជួរឈរមួយចំនួនដើម្បីកំណត់នេះ។ វាផ្តោតសំខាន់លើការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពនិងលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។ ចង់ឱ្យពួកគេបន្តប្រមូលទិន្នន័យជាក់លាក់ប៉ុន្តែវាមិនមានន័យថានេះមានឥទ្ធិពលពិសេសលើការងាររបស់យើងទេ។ គ្រូត្រូវធ្វើអ្វីៗផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែយើងមិនមានការណែនាំទេ។ ចំនួនទឹកប្រាក់សរុបនៃការផ្តល់មូលនិធិនៅឆ្នាំនេះគឺស្ទើរតែដូចគ្នាមួយខុសគ្នាបន្តិចហើយមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់សម្រាប់ការគាំទ្ររបស់និស្សិត។ រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធបានកែតម្រូវកម្រិតហិរញ្ញវត្ថុរបស់ខ្លួនហើយរដ្ឋរបស់យើងនឹងទទួលបានប្រាក់តិចជាងមុន។ ប្រទេសនេះទទួលបានប្រាក់តិចហើយតំបន់របស់យើងទទួលបានប្រាក់តិច។ ក្នុងករណីភាគច្រើនវាមិនដូចគ្នាទេ។ អ្នកចង់មានថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 2018 ហើយប្រហែលជាមិនដឹងថាតើវាមានតម្លៃប៉ុន្មានសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ ហើយជាការពិតអ្នកដឹងទេនៅក្នុងឆ្នាំបោះឆ្នោតរដ្ឋសភាលោកដឹងថារដ្ឋសភាគឺសមរម្យអ្វីដែលពិតជាមាននៅក្នុងការបោះឆ្នោតនិងកំណត់ថាតើនរណាជាប្រធានគណៈកម្មការនិងអ្នកដែលស្ថិតនៅក្នុងសេតវិមាន។ វាផ្ទុកលក្ខខណ្ឌជាច្រើនក្រោមច្បាប់ឆ្នាំ 1965 ។ ច្បាប់អប់រំមធ្យមនិងអនុវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 1965 ។ វានឹងមានការវាយតម្លៃប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ និយមន័យនៃថ្នាំបំប៉នបន្ថែមនិងបន្ថែមបានផ្លាស់ប្តូរ។ នេះគឺជារឿងមួយទៀតដែលយើងត្រូវគ្រប់គ្រង។ តើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចនៅពេលផ្លាស់ប្តូរបន្ទុកទីក្រុងចូលទៅក្នុងអ្វីដែលសហព័ន្ធ? នេះគឺជាអ្វីដែលនៅតែបន្តកើតមាន។ យើងសង្ឃឹមថាអ្នកដឹងឆាប់ឬក្រោយមកយើងនឹងច្បាស់ដូច្នេះយើងអាចរៀបចំផែនការបាន។ បញ្ហាជាមួយរបស់ខ្លះគឺថាសូម្បីតែបន្ទាប់ពីថវិកាក៏ដោយយើងមិនបានទទួលវាទេ: ល្អណាស់ស្មាន? នេះគឺជាវិធានថ្មី។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងទទួលបានកាន់តែច្រើននៅក្នុងដំណើរការនៅដើមឆ្នាំ។ មានទំនួលខុសត្រូវថ្មីៗមួយចំនួនសម្រាប់ស្ថានភាពនេះ។ ខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះនៅពេលយើងពិភាក្សាអំពីពិន្ទុសាកល្បង។ ចំណុចប្រព័ន្ធថ្មីមួយចំនួននៅក្នុងប្រព័ន្ធថ្មីអាចមាន រក្សាលក្ខខណ្ឌតេស្តប្រចាំឆ្នាំរក្សាបាននូវតម្រូវការវាយតម្លៃ 95% ធានាថាភាពខុសគ្នារវាងសាលារៀនដែលពួកគេគួរវាស់ដំណើរការអន្តរការីទិន្នន័យថ្មីក្នុងការទទួលខុសត្រូវនិងការទទួលខុសត្រូវចំពោះការទទួលខុសត្រូវ។ ពួកគេកំពុងលេង CPI ។ តើអ្នកដឹងថាខេអេអាយអេមានអ្វីទេ? សន្ទស្សន៍ការអនុវត្តការកើនឡើង? នេះគឺជាសមាសធាតុមូលដ្ឋាននៃ NCLB ។ បន្ទាប់មកងាកទៅរកការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើង SGP ។ ដូច្នេះពួកគេបានផ្លាស់ទៅរកអ្វីផ្សេងទៀតបានកើតឡើង។ ដូច្នេះច្បាប់កាន់តែច្រើននៅតែបន្តផ្លាស់ប្តូរកាន់តែពិបាកវាគឺបន្តធ្វើឱ្យការសម្រេចចិត្តបង្កើតវា។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអំណាចមួយ។ យើងត្រូវតែពិនិត្យមើលចំណុចមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែស្រាវជ្រាវវា។ ខ្ញុំនឹងស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមទៀតនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ យើងនឹងចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេនិងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយសហសេវិករបស់យើងដូច្នេះយើងអាចត្រឡប់មកវិញនិងផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតពិតប្រាកដ។ យើងនឹងពិភាក្សាជាមួយបុគ្គលិកដែលចូលរួមក្នុងអង្គការអប់រំសហព័ន្ធដើម្បីមើលកន្លែងដែលពួកគេមើលឃើញពីនិន្នាការនេះ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាសមរភូមិដែលមានព្រិលដំបូងគេ។ នេះគឺខុសគ្នា។ នេះមិនខុសគ្នាទាំងស្រុងទេប៉ុន្តែវាខុសគ្នា។ យើងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើអត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់របស់វាហើយយើងមិនអាចប្រើការប្រើប្រាស់របស់យើងបានទេ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានសួរអ្នកនូវសំណួរណាមួយ។
[Paulette Van der Kloot]: وجود. فان دير كلووت. تساءل مديري عما ينبغي أن يقال أن أسعار الفائدة لخمسة مدرجة أيضًا. قلنا عدة مرات أن كل شيء تأسس في السنة الرابعة. ولكن ، مثل العديد من الأنظمة المدرسية الأخرى ، لدينا طلاب آخرين ، قد تحتاج إلى وقت أطول قليلاً ، لكنك حققت أهدافهم. لذلك ، أنا مهتم ، يقال إن النسبة المئوية للمدارس الثانوية في المدرسة الثانوية ستظل جزءًا من هذا. أريد أن أعرف كيفية إجراء أربع سنوات عندما نقدم البيانات ، يمكن أن تشمل خمسة مؤشرات التخرج النجاح على نفس الشيء.
[Roy Belson]: وبالتالي ، لدينا ، وبالمناسبة زاد مستوى التخرج لدينا. البيانات خلال العام الماضي من العام الماضي - العام الماضي. كما تعلمون ، أحد الأسباب هو كيف يرى الناس النجاح. لذلك ، إذا خسر الشاب المسار في يونيو وتغير في الصيف ، فهو ليس جزءًا من الدبلوم الأربعة. حسنًا ، هذا ما أعنيه. هذا هدف. ثم يمكننا تقديم هذه المعلومات. السر هو أن الولاية والحكومة الفيدرالية تعرف أنها من الناحية القانونية ، وخاصة الشباب.
[Paulette Van der Kloot]: هل يمكننا تنمية إدارتي في مناقشات مدتها خمس سنوات؟ على المستويات الفدرالية والولائية.
[Roy Belson]: كل ما نحتاج إلى فعله هو الحصول على زملاء في مكتبي ، ورؤساء الزملاء في جميع أنحاء الولاية للقيام بذلك بانتظام. عندما نحن وزملاؤنا ، هذا ما سيحدث في نوفمبر ، لأنه يفهم ذلك حقًا. يجب أن لا تنجح للنجاح. يجب أن تكون هناك طرق مستقرة وذكية للشباب الشباب ، مثل لغتهم الأم ، وخاصة لأولئك الذين يعملون. وصعوبة في الإجراء. أعني أنه كان غير عادل. هذا غير عادل. وهذا يجعلهم يفعلون ما يحتاجون إليه. نظامنا المدرسي ليس كذلك. في الواقع ، لا تعطيه للشباب الشباب وغير الضروريين. هذا ما تحتاجه للترك وراءه. أنا أتفق معك. في خطبنا ، يجب أن يكون هذا في المقدمة وفي الوسط. أعتقد أن الأفكار القديمة جيدة دائمًا ، كما تعلمون ، تضع هؤلاء الأطفال وتستمر في إدارة بياناتك لحماية الشباب من المحادثة. هذا لا علاقة له بإدارة البيانات. نحن نتحدث عن ضمان التعليم الفعال. نحن نتحدث عن إدراك الفرق بين أنواع مختلفة من الطلاب ودعمهم. أنت تعلم أن السرعة الأخيرة للجامعة هي أنني أقول أن ليلة أخرى هي 6 سنوات. ست سنوات. معظم الأطفال يقضون الوقت لإكمال الجامعات ليس من السهل الانتهاء في المدرسة الثانوية. ليس لأنهم لا يستطيعون القيام بذلك ، ولكن لأنهم يجب أن يكونوا أسرع في الدراسة والاستفادة من الفرصة أمامك. لذلك ، أوافق كثيرًا معك.
[Paulette Van der Kloot]: نعم ، أعتقد أن هذا هو الواجب الذي يمكن أن تقوم به لجنة المدارس الخاصة بنا للمضي قدمًا قبل زيارة الاجتماع في Medford و Medford.
[Roy Belson]: أعتقد أن هذا هو ما سيفيد البلد بأكمله.
[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكننا نقل الاجتماع التالي؟
هل يمكنك كتابة حركة يمكننا التصويت؟
بالتأكيد.
بعد ذلك ، هل يمكنك المشاركة؟
يمين.
نيابة عن الزوجة
[Roy Belson]: ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជានេះជាកាលវិភាគរបស់អ្នកពីព្រោះសាច់ញាតិរបស់អ្នកកំពុងស្នើសុំខ្ញុំជារៀងរាល់ឆ្នាំឥឡូវនេះតើយើងសម្រេចចិត្តថាពេលណាត្រូវបិទសាលារបស់ពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងគួរធ្វើអ្វី?
ឥឡូវនេះដំណឹងនេះគឺ។
ឥឡូវអ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការអ្វីដែលអាចកើតឡើងដូចជាឪពុកហើយជួយគ្របដណ្តប់កូន ៗ របស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយមនុស្សដែលនឹងនៅផ្ទះអ្នកជិតខាងអាចធ្វើការជាមួយអ្នកបាន។
តើមានអ្វីអាចកើតឡើង?
តើអ្នកអាចនិយាយជាមួយម្ចាស់របស់អ្នកដែលអាចកើតឡើងនៅពេលក្រោយក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយដើម្បីគ្រប់គ្រងស្ថានភាពនៃអ្វីៗទាំងអស់?
អ្នកមិនអាចរង់ចាំថ្ងៃដែលវានឹងកើតឡើងទេ។
អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមគិតអំពីវា។
យើងច្រើនតែមិនធ្វើ
ទំនាក់ទំនងចុងក្រោយគឺរហូតដល់ពេលក្រោយព្រោះយើងមិនដឹងថាតើព្យុះនឹងកើតឡើងទេ។
អ្នកដឹងទេអ្នកឧតុនិយមនឹងធ្វើការងាររបស់ពួកគេប៉ុន្តែពួកគេមិនប្រាកដទេ។
ជួនកាលព្យុះបានងាកមកងាប៉ែតចុងក្រោយចុងក្រោយហើយពេលខ្លះវាក្លាយជាវិនាទីចុងក្រោយ។
ហើយយើងត្រូវតែប្រយ័ត្ន។
ពេលខ្លះព្យុះហាក់ដូចជាមិនទាក់ទងនឹងពួកយើងនៅពេលចាប់ផ្តើមទៅសាលារៀនប៉ុន្តែវាកើតឡើងនៅម៉ោង 10 ព្រឹកហើយយកមកផ្ទះវិញសម្រាប់យុវជនគឺជាបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួន។
រឿងមួយទៀតដែលយើងត្រូវការដើម្បីដោះស្រាយគឺថាយុវជនខ្លះជារឿយៗនៅផ្ទះដោយគ្មាននរណាម្នាក់។
ការនាំពួកគេទៅសាលារៀនមានន័យថាពួកគេអាចមានអាហារក្តៅ។
ពួកគេមានអ្នកមើលការខុសត្រូវមួយចំនួន។
យើងមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវផ្តល់។
ម៉្យាងវិញទៀតប្រសិនបើអ្នកពិតជាព្រួយបារម្ភហើយពិតជាមានអារម្មណ៍ថាកូនរបស់អ្នកមិនគួរចេញទៅក្រៅអ្នកមានជម្រើសសម្រាប់ពួកគេឱ្យនៅផ្ទះ។
នៅពេលណាដែលអ្នកមានការត្រួតពិនិត្យការងារងាយស្រួលខ្វះថ្ងៃនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកទេ។
យើងត្រូវតែយល់ពីរឿងទាំងនេះ។
វាចាំបាច់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះឥឡូវនេះ។
យើងបាននិយាយជាមួយ DPW ។
យើងបាននិយាយជាមួយនាយកដ្ឋានប៉ូលីស។
យើងបាននិយាយជាមួយនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ។
យើងនិយាយជាមួយក្រុមសន្តិសុខរបស់យើង។
យើងបាននិយាយជាមួយអ្នកម៉ៅការសាលា។
យើងនិយាយជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់យើង។
តើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វី?
តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច?
កន្លែងខ្លះពិបាកជាងកន្លែងផ្សេងទៀត។
ប្រសិនបើអ្នករស់នៅលើផ្លូវតូចចង្អៀតនៃអេលេដិននិងម៉ាល់ដេនវាពិបាកក្នុងការប្រមូលផ្លូវទាំងនេះនៅ Medford ។
ពិបាកធ្វើអ្វីមួយ
ពួកគេត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តមុនពីព្រោះពួកគេមិនអាចរកក្រុមលឿនជាងមុនជាក្រុមរបស់យើង។
យើងចង់បានថ្ងៃស្មាត។
ប្រសិនបើគ្រូមិនអាចទៅទីនោះយើងក៏ត្រូវគិតអំពីថ្ងៃដែរ។
ដូច្នេះបើកសាលារៀននិងសាកលវិទ្យាល័យមិនអាចចូលបានទេពីព្រោះមិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នារស់នៅក្នុង Medford ឬសហគមន៍ទេ។
មនុស្សគ្រប់គ្នារស់នៅក្នុងតំបន់ធំ ៗ ។
ដូច្នេះមួយថ្ងៃដោយគ្មានមហាវិទ្យាល័យនឹងមិននាំមកនូវការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់នោះទេ។
យើងបានចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំនេះហើយនេះនឹងជួយដល់ចំនួនថ្ងៃប៉ុន្តែអ្នកនឹងមិនដែលដឹងទេ។
យើងបានទៅសាលារៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។
កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនមាន 7 ឬ 8 ថ្ងៃនៅសាលា។
មានរយៈពេលបីឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅហើយ។
ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការដឹង។
ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមកនេះយើងបានបិទសាលារៀនដែលមានអគារត្រជាក់ខ្លាំងណាស់។
វាមិនមែនជាព្រិលទេវាត្រជាក់ខ្លាំងណាស់។
ដូច្នេះមានហេតុផលជាច្រើន។
យើងព្យាយាមឆ្ពោះទៅមុខ។
នៅមានអ្នកដែលប្រាប់ខ្ញុំថាយើងមិនគួរធ្វើវាទេហើយមានមនុស្សដែលប្រាប់ខ្ញុំថាយើងគួរតែធ្វើវា។
ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំសន្យានឹងអ្នក។
ជាការពិតណាស់អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺទំនាក់ទំនងរវាងកុមារ។
ជំរាបសួរ, វាជាឪពុករបស់ខ្ញុំ។
ខ្ញុំមិនគិតថាក្មេងៗគួរតែទៅសាលារៀននៅថ្ងៃនេះទេ។
សួស្តីខ្ញុំបានស្នាក់នៅទាំងអស់កាលពីម្សិលមិញ។
យ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំនឹងចំណាយពេលយ៉ាងហោចណាស់មួយថ្ងៃដើម្បីលេងអ្វីៗទាំងអស់។
ខ្ញុំចង់និយាយថាកុមារកំពុងនិយាយហើយអ្វីដែលពួកគេនិយាយនិងធ្វើគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។
អ្នកដឹងទេតើអ្នកយល់ទេ? [Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك. [Roy Belson]: لكن في الواقع ، حسنًا؟
لذلك سيكون مفيدًا جدًا عندما تكون هناك بعض الخطط حاليًا. [Stephanie Muccini Burke]: إننا نأمل. [Erin DiBenedetto]: السيد بينديتو.
هذه لحظة جيدة.
أعلم أنني ذكرت هذا قبل بضع سنوات قبل أن يكون لدينا عدة أيام من الثلج بطريقة مختلفة لتدريب وتدريب طلابنا.
في العديد من المجتمعات الأخرى ، لديهم أكياس ثلجية تقوم بها الطلاب ببعض الأعمال ، لذلك هذا ليس كذلك.
نعم ، هذه فرصة لتقييم التعلم عبر الإنترنت لمجتمعنا.
كما تعلمون ، نحن نعيش في Ortand ، ولكن بغض النظر عن مقدار الثلج الذي نحمله في نفس اليوم مثل كل شيء في البلاد.
لذلك ، يجب إكمال التدريب في دورة معينة في يوم معين.
لذلك ، أريد حقًا التحدث معك في مرحلة ما لمعرفة إمكانيات تعليم الطلاب والسماح لنا بإظهار طرق مختلفة لجعل الأطفال يدرسون في المنزل.
كانت بيليسون ، أنت تعرف كيف شعرت.
أريد أن أرى مبانينا حتى للأطفال ، على الرغم من أنهم أطفال لديهم عدد أقل من المعلمين ، بغض النظر عن ما هي عليه ، لأن بعض الأطفال ليس لديهم غرفة ساخنة.
ابق أثناء النهار أو اتبع وتربية الأطفال.
يعتمد بعض الأطفال على مدرستنا على الإفطار والغداء.
انهم حقا ليسوا وحدهم لفترة طويلة.
لذلك ، أي من الفرص التي يمكنني القيام بها ، سأطلب منك تجربة بعض المباني ، التي تحتاج حقًا إلى عائلتنا لخدمتها كل يوم.
على الرغم من أنني أكره الركوب في الثلج ، لذلك أشعر أيضًا. [Roy Belson]: يفهم. [Erin DiBenedetto]: حظ سعيد.
أنا سعيد جدًا لاتخاذ هذا القرار. [Roy Belson]: يجب أن نتحدث عن شبابنا.
نحاول تشجيعهم ، وخاصة الأطفال الكبار ، يمكن أن تساعد الجيران ، ويمكن أن تكون قديمة أو مريضة ، لأنه من الواضح أن الأرصفة وكل شيء يجب أن يهز ، لذلك ليست هناك حاجة للسفر على طول الطريق.
لذلك فهو غير آمن بالنسبة لنا عندما لا يكون هناك موقف عندما يكون الطفل في ثلج رائع.
وبالتالي ، هذا هو أننا يجب أن نتحدث مع المجتمع حول كيفية مساعدتنا في التأكد من أنه إذا كان الثلج يتراكم ، فلن يمنع الشاب أو السيارة. [Ann Marie Cugno]: وجود.
ختم
أثناء زيارتنا ، أعتقد أن لدينا في الماضي قائمة من كبار السن أو أولئك الذين يحتاجون حقًا إلى تساقط الثلوج.
لدينا طلاب للقيام بأشياء مثل خدمة المجتمع والقيام بذلك.
لذا ، إذا استطعنا أن نلتقي ومعرفة ما إذا كان قد تم تشجيع هذا على أن يكون قديمًا ، فربما سنتحدث مع شعبنا
قد يظهر مستشارو المدارس.
في بعض الأحيان أعلم أنه من الصعب في بعض الأحيان بالنسبة للعديد من الطلاب ، لكن يمكننا القيام بهذا العمل ، وهذا أمر رائع. [Stephanie Muccini Burke]: قاتل
يمين.
لديهم ما نواجهه في نهاية الشتاء.
قاتل
أتمنى أن نكون مستعدين.
في واجبه المدرسي زوجته
يتم استلام السجل من الأرشيف ويدعمه النساء.
فان دير كلووت.
هل يدعم الجميع؟
المعارضة كلها؟
لقد مرت الحركة.
تغيرت إلى المفاوضات والقضايا القانونية في نهاية جدول الأعمال.
ثم التفت إلى الحركة.
يدعم زوجته فان دير كلوت زوجته
الطعم
هل يدعم الجميع؟
يمين.
المعارضة كلها؟
لقد مرت الحركة.
تعليق القواعد الرئيسية.
حركة لجلب عمل جديد.
مؤسسات جديدة.
ماجستير مؤتمر الدفع.
هناك أربعة حلول في حزمنا.
كانت طويلة جدا.
هل هناك أي حركة لقراءة القرار كله؟
وجود.
Vandeklut. [Paulette Van der Kloot]: هذا إذا تمكنا من الوصول ببساطة إلى النواة ، أعتقد أنه يمكننا القيام بذلك في صلاة أو صلاة. [Stephanie Muccini Burke]: يتم تصنيع الأول من خلال الميزانية الرئيسية ، والتي تستخدم لحساب جميع أدوات المساعدة الإقليمية في إدارة المدارس العامة.
يمكنك التعامل مع احتياجات التنظيف لوكيل تشريعي مثبت
والتوصية بما يمكن أن يفعله FBRC ، وسوف يتحول FBRC إلى التعليم وأوصي بتعديل الأصول الثابتة بدقة عامة.
مخرج [Roy Belson]: الشيء الوحيد الذي أريد التأكيد على أن العمدة هي حركة خاصة ، والحركة هي كلمة جيدة ولكنها مجتمعة مهمة للغاية.
لأنه إذا كانوا ينفقون مبلغًا معينًا فقط ، فسيتم المزيد من المال.
كان منتشرة على نطاق واسع حتى لم يكن لدى ميدفورد أي أموال ولم يساعدنا.
من المهم زيادة الميزانية الأساسية ، ولكن من المهم أن نفهم أن الأداة المناسبة هي أن كل مجتمع يحتاج أكثر من المجتمع.
كما تعلمون ، عندما نتحدث مع كل هذه الاجتماعات ، بناءً على الأساس
امنح الجميع المال لأن الناس يمكنهم استخدام المال.
كما تعلمون ، أنا حقًا أحب أنشطة John Green Lew ، لكنني تم تعديلها.
جون جرين يتحدث عن جميع اللغات ، وجميع الأجنحة المحزنة ممكنة.
لقد غيرته.
بكلمات ، الكلمات المحزنة للمقبض المحزن هي المال الذي يمكن أن يحصل على المال.
لأنه عندما لا يكون لديهم ما يكفي من المال ، لا يوجد شيء في اللغة.
كن في معرفة المجتمعات مثل ميدفورد
هناك أكثر من المجتمعات الأخرى ، وليس مثل غيرها ، لكننا نحتاج إلى المال.
لا يمكن أن يكون لديك لجنة تقييم الميزانية لإلغاء تمويل إضافي من اللجنة 150 ، بما في ذلك ميزانية ميدفورد ، بما في ذلك ميدفورد.
يجب أن نصوت من أجل هذا ، ولكن يجب علينا التصويت لصالح التكيف.
يجب علينا تعزيز مهارات المناقشة. [Paulette Van der Kloot]: وجود.
فان دير كلووت.
هل هناك طريقة لتغيير الحلول لتشمل مشاكلنا؟
لقد بحثت للتو عن أفكاري وسمعت تعليقاتك. [Roy Belson]: أريد أن أقول بشكل عام ، يجب أن نقول أنه يجب زيادة جميع المجتمعات ، ويجب تحديد احتياجات الدولة.
زادت معرفتهم من عدد المسؤوليات في المجتمع.
هذا هو الحق تقريبًا في طريقة واحدة للعيش في الدولة.
لا يمكننا الاستمرار في السماح بذلك لأننا نستمر في استخدام أموالنا في هذه الأشياء.
بعد ذلك ، انتهينا من تقليل الأشياء الأخرى التي لا نريد قطعها بشكل مختلف ، لا يمكنك الذهاب إلى حيث تريد.
تذكر أنه عندما تحدثنا عن ميزانية هذا العام ، أخبرته أننا تلقينا 55 دولارًا للطلاب للحصول على مبلغ جديد قدره 70 فصلاً العام الماضي.
لكننا فقدنا 200000 دولار على الشبكة.
هذا ليس انتصارًا.
ما هو جزء من النصر.
هذا نشاط متوازن.
يجب أن نكون متأكدين من أنه إذا أضافوا الميزانية الأساسية ، فإنه يعكس بسرعة جميع احتياجات المجتمع.
هذه هي معلومات من معلومات القرار بشأن القرارات والبلد. [Stephanie Muccini Burke]: كان خائفًا من لحظة المعلومات. [Robert Skerry]: مع صعوبة اقتصاد الدولة والإعاقة الحالية للميزانية ، التي بدأها الحاكم في نهاية هذا الأسبوع ، هل يمكنك تقديم المدن والمدن تحت الضغط؟ [Stephanie Muccini Burke]: نحن لا نفعل.
لم نقم بتخفيض 9 ثوان. [Robert Skerry]: هل نربح جميع البرمجة ودفع ثمن جميع البرامج للموسم الأول من الحكومة الفيدرالية؟ [Stephanie Muccini Burke]: واحد. [Roy Belson]: قاتل
اسأل ما ماران ، مارس.
هل يبدو سبتمبر أفضل؟
لكن هذا ليس جيدًا. [Robert Skerry]: في جميع المجالات الحديثة ، هناك انخفاض يمكن أن يسقطنا ويؤثر علينا.
قاتل [Stephanie Muccini Burke]: لقد فعل ذلك.
اعتقدت أننا في عام 2009 قللنا تسعة مقاعد ، وكان من الصعب بالنسبة لي الوفاء عندما تم إخطارهم في ديسمبر ويناير ، لأنه قللها في غضون ستة أشهر ، لأنه قللها في غضون ستة أشهر. [Robert Skerry]: لهذا ذكرت ذلك.
أريد أن أتأكد من أننا في الجزء العلوي من الصورة. [Stephanie Muccini Burke]: نحن نولي اهتماما. [Robert Skerry]: شكرًا لك [Stephanie Muccini Burke]: هل هناك حركة للموافقة على القرار الأول؟ [Ann Marie Cugno]: حسنًا ، لدي سؤال واحد فقط.
وبالتالي ، يجب أن نعلم أنه يجب علينا أن نطلب تعديلًا لتحديث التكيف ، مما يعني أن جميع احتياجات المجتمع تسمح لنا بفهم أين نحن. [Roy Belson]: أعتقد أننا يجب أن نتحدث لغتنا.
يجب أن تتكيف معنا التأكيد على الأدابوس ، كما تعلمون
كما تعلمون ، في الفصل 70 ، يتم توزيع جميع المجتمعات بالكامل ، وليس فقط. [Ann Marie Cugno]: هذه هي فكرتي. [Roy Belson]: ثم قم بتغيير هذا التغيير ، وتغييره ، وأضف نقطة أخرى ، إضافة نقطة؟ [Ann Marie Cugno]: لذلك ، بغض النظر عن ممثلينا ، سيشاركون في اجتماع Skyrry ، وينبغي زيادة Skyrry وإظهار احتياجاتنا.
لهذا السبب أريد أن أتأكد من قمنا بتغييره بشكل صحيح. [Roy Belson]: من المهم أن تتذكر أنه إذا كنت تريد أن تستجيب الوكالة التشريعية ، إذا كان لديك 150 مدينة ، فإن المدن والمدن لن تحصل على فوائد
من السهل توفير هذا المحتوى.
لذلك ، إذا فاز كل مجتمع بالقدرة على التقليل ، المزيد. [Ann Marie Cugno]: بخير؟
بالطبع لا.
أنا أتفق معك.
أنا فقط أقول أنه إذا أردنا التفكير في هذه الطلبات والقرارات ، أعني أنه يمكننا التأكد من أننا إذا أردنا تغييرها ، فسنفعل ذلك الآن.
وبالتالي ، يمكن لممثلينا إظهار هذا عندما يسقطون.
ثلاثة مناحي بعد
لقد نقلت الحركة ، ونغير أيضًا قيمة التكيف ، بما في ذلك جميع احتياجات الجميع.
يا إلاهي. [Stephanie Muccini Burke]: كان رد فعل الاجتماع في جميع أنحاء المجتمع على تحريك التغييرات في تغيير التغييرات. [Ann Marie Cugno]: يحاول. [Stephanie Muccini Burke]: نعم ، 7 تم تأكيد ، 0 تحت حركة سلبية للحركة.
القرار الثاني ضد الإصلاح الضريبي.
يتحدث عن مزايا مالية أكبر لن تزيد من ضريبة الأثرياء من ماساتشوستس.
لذلك ، معالجة قاعة ماساتشوستس الآن باستخدام مبادرة فعالة لدراسة الإصلاح الاقتصادي والاجتماعي ، تؤثر المزيد من الضرائب التي تؤثر على الإصلاحات الضريبية للأفراد على الإصلاحات الضريبية للأفراد.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن الغرض من الاستفتاء هو ضمان أساس مالي قوي للتوقيع على الأساس المالي اللازم للمساهمة الفيدرالية ، وكذلك تكلفة السكان المحليين ، والتعليم الاجتماعي والاقتصادي.
هل هناك قرار ثان على الأرض؟
موافقة الحركة.
NASP بدعم من زوجته.
Danderklut.
يرجى الاتصال.
وجود.
الأزواج. [Ann Marie Cugno]: يحاول. [Stephanie Muccini Burke]: نعم ، مع عائلة إلى 0 ، 7 ، موافقة ، لقد مرت الحركة.
إصلاح دستور القرارات 3.
أوه ، هذا طويل جدا.
يمكنني التعامل معها مباشرة.
وبالتالي ، يمكن أن تقرر أن جمعية ماساتشوستس شجعت الاتحاد على رفض هذه المبادرة.
لتطوير السياسيين أو القواعد التي تتطلب مدارس مستقلة ، يمثل طلاب الطلاب الذين يعيشون في قطاع الخدمات.
ثانياً ، أبلغ العدد الفعلي للطلاب الذين غادروا دستور المدرسة للعودة إلى منطقة النقل أو Myotas أو منطقة الإقامة.
3. آسف ، آسف ، عليك أن تكون مسحوق.
وزارة التعليم والتعليم الثانوي والتعليم الثانوي لحماية وإخطار الطلاب بالأعضاء الصعبة واللغات الأقلية ولغات الأقليات ولغات الأقليات ولغات الأقليات ولغات الأقليات).
في الرابع ، يحتاج الموظفون إلى إذن من مدرسة مستقلة ، والتي سيتم السماح بها في مجتمع مدرسة Glaty الفيدرالية ، التي تمولها المدينة الفيدرالية التي تنمو 70 مدينة في المدينة.
5. أموال الدولة هي الصندوق بأكمله الذي يجب تقليله من أجل التعويض عن عملات الدولة من أجل أن يصبح طالبًا دستوريًا.
السيد بينديتو. [Erin DiBenedetto]: في البداية أعتقد أنني أعمل في مدرسة مستقلة.
حسنًا ، أعتقد أن مدرستي تتوافق مع هذه القواعد والقواعد ، ولكن بما أن منطقتي قررت التصويت في الوقت الحالي. [Stephanie Muccini Burke]: بعد ذلك ، أشار إلى أن بنديت سيرفض عمله من أجل الذهاب إلى مدرسة مستقلة.
هذه هي حملة موافقتها.
Vanden Hivevel ودعم لزوجته.
الطعم
يتصل
تيكاري.
وجود.
الطعم
يمين. [Robert Skerry]: تقدم بينديتا. [Erin DiBenedetto]: المرجان [Stephanie Muccini Burke]: يمين.
معرفة ست رياضات ، وتجنب ألعاب القوى.
4 حلول ، الطلاب ، العواطف الاجتماعية والجيدة.
وبالتالي ، فإن قرار التحول إلى اللجنة الأكاديمية للمدرسة لاستدعاء الموارد بشكل مستقل ، وتعريف الاستراتيجيات وفهم آخر من أجل مضغ سياسة الدولة ونشاطهم الوطني.
العمل مع خبراء من الرعاية الصحية والعلاقات ، مثل المنظمة الأكثر فعالية ، من أجل حل الاستراتيجية الأنسب للمجتمع.
سيد.
يدعم زوجته فان دير كلوت زوجته
الطعم
صوت على الهاتف
تيسكاري.
وجود.
يريد Vanice Clovu التحدث عنه أولاً.
وجود.
هل صنعوا كلوت؟
هذا جيد.
بارز [Robert Skerry]: يتصل. [Stephanie Muccini Burke]: يمين.
سبعة.
حركات سلبية ناجحة.
شكراً جزيلاً.
نعم ، الحل المطلوب هو أعضاء Der Kloot.
أجبر القرار المشورة بشأن مدارس ميدفورد على سؤال ميدفورد في توسيع اجتماع المدارس الدستورية في نوفمبر.
وجود.
فان دير كلووت. [Paulette Van der Kloot]: لذلك ، بالطبع ، يمكننا إجراء العديد من المحادثات المختلفة.
سأحضر أموالي إلى الراعي.
الآن هناك ميدفورد
حوالي 4 ملايين دولار رعاية طلابنا من المدارس المستقلة.
يبلغ طلابنا 10 سنوات من العام الماضي ، لكن الأسعار هذا العام تتجاوز 270،000 دولار.
لماذا هو؟
وذلك لأن المدرسة المستقلة هي 57 مليون دولار.
لذلك هذا هو واحد من تلك الأعمال التي تتغير.
هذه ليست طريقة رائعة لنوع من الميثاق أو المدرسة.
حاليًا ، نتحدث عن الآليات المالية ، ومن المحتمل أن تتم الموافقة على العدد المستقل للمدارس المستقلة ، لذلك سيكون لها المزيد من الآثار.
وهكذا ، ربما يشجع الناس الناس على التصويت مرتين من أساليبهم المالية المحددة.
طلب من لجنة المدرسة الاستيقاظ وقال إنه ليس لديه واحدة أو نقطتين. [Stephanie Muccini Burke]: هناك حركة على الأرض حتى تتمكن زوجته من المرور.
مجلس فان داروا مدعومًا به
ختم
هل تريد الاتصال؟ [Paulette Van der Kloot]: آمن. [Stephanie Muccini Burke]: السيد SCRP حرق.
نعم ، توضيح ست حركات ، وتجنب هذه الحركة.
أكثر من 4 ملايين دولار.
هذا على ورقة الكرز لدينا.
يمكن لأي شخص التحكم في شبكة الموظفين وإيجاد الكرز الكرز ، والاتصال بسكين بلون منفصل عند الطباعة خلال فترة مظلمة.
يمكنك العثور على دعم الدولة.
يمكنك رؤية الدخل من قبل اللجنة.
هم فقط تهمة.
إنهم يتغلبون على مجتمعهم ، لكن ملايين الدولارات.
نصف المدارس من هذا الدور هي أكبر نجاح تلقيناه.
بعد ذلك ، ترى أيضًا المال في مدينة البلاد.
لذا انهض وفكر.
هذا مستوحى.
نعم ، لا أعتقد ما حدث مع نصف مدرسة - الشرطة ، وكما لم تقل أنها لم تكن مؤسسة تعليمية كبيرة ، ولكن عندما فقدت القادة لأول مرة.
وبالتالي ، لن نحسن.
نحن نقبل واحد فقط هنا وهناك.
هل ما يلي مناسب ، كما تعلمون ، هو مناسب للبيليساس؟ [Roy Belson]: حاليا ، حوالي 330 شخص.
زيادة بين 330. [Stephanie Muccini Burke]: كما تعلمون ، كل مستوى من المدارس والصف مختلف.
لذلك ، كما تعلمون ، لا يمكننا التثبيت في المتوسط 25 ، 26. [Roy Belson]: لذلك كان منذ وقت طويل ، درسنا المريخ ووجدنا أنه يمكننا رعاية الشباب من خلال وضعهم في الفصل.
نعم ، في الوقت الحاضر هو عن قسم واحد.
لذلك ، عندما لا يقول الناس أي دخل
إنهم لا يصنعون نفس العدد الذي نقوم به.
قد يكون هناك بعض المجتمعات بدون مكان.
قد لا توجد بعض المواقف ، لكنها تعمل.
لكن في هذا المجتمع ستعمل. [Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد.
يدعم قرار رئيس بلدية بيرك ، إشعار رئيس بلدية بيرك ، تكريما للضوء ويدعم إشعارًا بالضوء في المدرسة.
هل يمكنني قراءة كل هذه الحركة؟
على الرغم من أن ميدفورد متورط في برنامج الجودة القوي وبعد المدرسة ، لأنها توفر تجربة تعليمية ثقيلة وجذابة.
يطور الأطفال مهارات اجتماعية ومشاعر جسدية ويتعلمون بدعم الأسر التي تعمل لضمان أن أطفالهم آمنون وفعالين بعد المدارس التقليدية.
على الرغم من أن ميدفورد يوفر قيادة مهمة في التعليم ، ومعظم شبابنا وشبابنا ، فإن المبادئ القائمة على جودة الجودة بعد المدرسة ضرورية لأطفالنا لمساعدة أطفالنا على النجاح.
ستعقد الإضاءة بعد البرنامج الوطني غير المنتجة للعمل غير القانوني غير القانوني في 22 أكتوبر 2016 لزيادة أهمية برامج الجودة التالية فيما يتعلق بالأطفال والأسرة والمجتمع.
على الرغم من أكثر من 28 مليون طفل في الولايات المتحدة.
بعد المدرسة ، يعمل الآباء مع 15.1 مليون طفل.
على الرغم من أن العديد من البرامج التي تحتوي على ipox wolly في جميع أنحاء البلاد تواجه دعمًا جادًا ، إلا أن نقص الرعاية بشكل مكثف ، والذي يجبرون على الإغلاق وإيقاف الضوء.
وعدت مدينة ميدفورد بالاستثمار في صحة وسلامة جميع الشباب الذين يقدمون خطة تجارية ومفتوحة ، والتي ستساعد على ضغط الفجوة في نتائج العمل وتنظيم الشباب في الاقتصاد العالمي.
على الرغم من أنه من المهم المشاركة في الأسرة والمدارس والمجتمعات التي تعزز بئر الأطفال ، وتضمن أن الضوء لا يزال مشرقًا ومفتوحًا لجميع الأطفال بعد التدريب.
سيتم الإعلان عن العمدة ميدفورد ستيفاني بورك بعد المدرسة في 22 أكتوبر 2016.
وهذا يتطلب أن يكتشف جميع مواطني Medford ويشاركون لأغراضهم في 17 أكتوبر 2016 و 240 منصات مستقلة أمريكية.
موافقة الحركة.
يتم دعم الحركة وفقًا للموافقة عليها
فان دير كلووت.
هل يدعم الجميع؟
المعارضة كلها؟
لقد مرت الحركة.
شكرًا لك
السيد بينديتو. [Erin DiBenedetto]: أنا فقط بحاجة إلى اثنين من الحديثين. هل لديك حل آخر؟ [Stephanie Muccini Burke]: بخير؟ [Erin DiBenedetto]: نعم ، أنا آسف. [Stephanie Muccini Burke]: قرار اللجنة الأكاديمية.
يقرر أن لجنة ميدفورد تريد إظهار تعازيه الصادقة للعائلة البريطانية في توماس.
بريطانيا هي معلمي التربية البدنية في مدرسة ميدفورد الثانوية ، وهي تعطي سنة سنوية.
هي مدرسة مارلين ميدفورد السابقة.
بالإضافة إلى ذلك ، قررت لجنة مدرسة ميدفورد تفويض تعازيه المؤمنة للعائلة.
م - وود هي الأخت الصغرى للحكومة السابقة ومدير بات بيلي.
قرر هذا أن لجنة طب ميدفورد كانت تزور تعازيهم المؤمنة لعائلات جون وايت.
خدم Viveros لفترة طويلة كوصي في مدرسة Medford القوية.
إذا كان بإمكاني إضافة شخص ما ، فإن لجنة ميدفورد تريد تفويض تعازي الصادقة إلى المدرسة الثانوية الشابة في هانا هانا في Medfs Hannah.
كل شيء ، اخرس لبعض الوقت. [Erin DiBenedetto]: بفضل بنتيتا.
شكرا لك ، العمدة بورك.
المخرج يعطينا اثنين من تحديثات بيلسون.
لا أعرف ما إذا كنت تريد التحقق من ذلك في الأماكن العامة.
من المهم أن نستنتج أن دماغ المدرسة يتم تنفيذه بالكامل وعندما يتعلق الأمر.
مخرج
والآخر هو بطاقة حافلة MBTA. [Roy Belson]: បាទ / ចាសនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់សាលាយើងដើរចេញពីខួរក្បាលរបស់សាលា។
ឧទាហរណ៍វាកាន់តែមានលក្ខណៈទូលំទូលាយនិងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតកម្មវិធីសាលាទំនើបនឹងឃ្លាំមើលនិស្សិតបុគ្គលិកនិងកំណត់ត្រាផ្សេងទៀតក្នុងចំណោមអ្នកដទៃទៀត។
ប៉ុន្តែមានរយៈពេលនៃការដាក់ពាក្យសុំ។
ដំបូងសកម្មភាពចម្បងត្រូវបានផ្ទេរទៅព័ត៌មាន iPhone ពីខួរក្បាលរបស់វាល។
នៅតែមានទិន្នន័យមួយចំនួនដែលត្រូវសម្អាត។
នេះគឺជាដំណើរការដ៏លំបាកមួយពីព្រោះសម្ភារៈមួយចំនួនមានរាងខុសៗគ្នា។
សម្រាប់អ្នកដែលមកវាគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាពត្រឹមត្រូវជាក់លាក់មួយ។
នេះមិនស្ថិតស្ថេរទេ។
សព្វថ្ងៃនេះនៅពេលដែលមនុស្សមកហើយចាកចេញការពិតសព្វថ្ងៃនេះគឺត្រឹមត្រូវ។
ទីពីរការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបញ្ចប់។
ហើយការបណ្តុះបណ្តាលកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើង។
តាមពិតថ្ងៃស្អែកនឹងមានសកម្មភាពរថភ្លើងនៅក្នុងសាលារបស់យើង
គ្រូនិងអ្នកគ្រប់គ្រងខ្លះបានក្លាយជាតួអង្គសំខាន់។
នៅសាលានៅថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈយើងកំពុងធ្វើសកម្មភាពសាលារៀនហើយយើងក៏នឹងដោះស្រាយវាផងដែរ។
ដំបូងសកម្មភាពចំបងរបស់យើងគឺអនុវត្តសកម្មភាពគាំទ្រនិងរបាយការណ៍កម្រិត។
ដោយសារតែនេះគឺជាវាវាចាំបាច់សម្រាប់យើងសូមធ្វើអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។
និងឯកសារទាក់ទងនឹងរបាយការណ៍ជាតិ។
ត្រូវហើយយើងនឹងធ្វើការលើវិបផតថលព័ត៌មានវិទ្យាល័យនិងវិជ្ជាជីវៈ
បាទ / ចាសពីព្រោះយើងនឹងត្រូវបានរៀបចំនៅចុងបញ្ចប់នៃរដូវកាលដំបូងនៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកាដើម្បីបើកផតថលព័ត៌មានព័ត៌មានឪពុកម្តាយសម្រាប់និស្សិតនៅក្នុងសាលាទាំងនេះ។
យើងគិតថាអនុវិទ្យាល័យអាចមានឱកាសដ៏ល្អមួយដែលបានបើកនៅឆ្នាំដំបូងខណៈដែលសាលាបឋមសិក្សាកំពុងធ្វើការជាមួយសំបុត្រស្តង់ដារដែលបានចាត់ថ្នាក់ហើយយើងអាចដោះស្រាយបានកាន់តែប្រសើរនៅពេលដែលយើងសំអាតហើយយើងដឹងច្បាស់នៅពេលដែលយើងអាចផ្តល់យោបល់លើវា។
ប៉ុន្តែនេះកំពុងដំណើរការ។
យើងចង់ធ្វើការងារបានល្អ។
ស្រមុក,
មានប្រព័ន្ធមួយដែលគេហៅថាប្រព័ន្ធ SIF ប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានេះគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយរដ្ឋពីព្រោះបើចាំបាច់កាកសំណល់និងកាកសំណល់។
នៅពេលដែលអ្នករកឃើញអ្វីដែលបានកើតឡើងវាមិនអាចទៅរួចទេ។
គ្រាន់តែបោះពួកគេនិងនាមត្រកូលរបស់អ្នកក្នុងរបាយការណ៍ខ្លះហើយអ្នកអាចធ្វើខុសគ្រប់ប្រភេទ។
ដូច្នេះយើងត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។
វាច្បាស់ណាស់ថាវាគឺសម្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់យើងហើយអាចចំណាយពេលច្រើនក្នុងរយៈពេលយូរប៉ុន្តែគោលដៅរបស់យើងនៅតែដដែល។
ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអន្តរកម្មរបស់យើងជាមួយឪពុកម្តាយរបស់យើងនិងផ្តល់ឱ្យប្រជាជននូវព័ត៌មានពេញលេញនិងបង្កើតរបាយការណ៍ដើម្បីជួយយើងឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។
ដូច្នេះនេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសនេះ។
នៅកន្លែងខ្លះវានឹងយឺតជាងអ្នកដទៃប៉ុន្តែយើងកំពុងខិតខំយ៉ាងខ្លាំង។
ហើយយើងប្រាកដជាមិនរំខានអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើទេ។
នៅលើឡានក្រុងសាលាវាល្អណាស់។ [Erin DiBenedetto]: Bendetto لديه مشكلة.
بالتأكيد.
تساءل مديري عما إذا كان بإمكاني إضافة جدول زمني الشهر المقبل ، لذلك يعرف والداي بعضهما البعض أو سمح لنا بالتفاعل مع والديهم عند إطلاق بوابةهم.
لديّ مكالمات ورسائل من والدي.
إنهم يريدون استخدام هذا البرنامج ، وهم يبحثون حقًا عن يوم معين. [Roy Belson]: أنت تعرف ، لا أريد أن أكون
من الغباء أن أقول ما لا يمكنني تقديمه.
أحد الأشياء التي نحتاج إلى توخي الحذر هي ما وعدنا به ، ولا يمكننا الاحتفاظ بذلك ، لقد ازدادنا سوءًا.
أخبرتك أن المدرسة الثانوية ستكون جاهزة في نهاية الموسم الأول.
نعتقد أن المدرسة الثانوية يجب أن تكون جاهزة خلال السنة الأولى من هذا العام ، إذا كان هناك من قبل.
ستختلف ممارسة المدارس الابتدائية لأن محتوى المعلومات يختلف عن التصنيف القياسي من منتديين آخرين.
لذلك ، يجب أن نكون حذرين.
الحديث عن هذا.
نواصل العمل بجد.
بعد تدريب نوفمبر ، سيكون لدي فكرة أفضل.
مرة أخرى ، انظر إلى حقيقة أن المعلمين الذين يشعرون بالراحة ، ويمكننا المضي قدمًا.
لكنني أعلم أن الناس قلقون.
كبديل ، لا أريد أن أعد بأنني لا أستطيع ضمانه ، لأنه يخلق العديد من المشكلات. [Erin DiBenedetto]: شكرًا لك.
لذلك ، على الرغم من عرضنا على الموقع ، إلا أننا نعمل
قريباً سيأتون إلى يوم الأمل ، اقتربوا منك.
على الأقل لوالديك يعرفون ما يبحثون عنه.
جربت المدرسة الرئيسية ، وأنا أعلم حقًا أن الأمر يستغرق الكثير من الوقت.
لن تتوفر بعض المناطق المدرسية الكبيرة حتى السنة الأولى من الآباء أو السنة الثانية.
يأملون أن يعتقد الناس أن المشكلات التقنية تصدر.
لذلك ، أفهم أنك تحاول تسريعه بسرعة.
أنا أقدر ذلك.
بالإضافة إلى ذلك ، تحتاج فقط إلى وضعه على جدول أعمالنا ، كما تعلمون ، فقط التحديث حتى اليوم الذي أردت فيه ، إذا كنت تستطيع؟ [Roy Belson]: نعم ، MBTA ، MBTA من خلال القانون.
MBTA يقدم النصر والتغلب.
أعطني كلمة مرور تتيح لك شراء 30 يومًا من البطاقات مقابل 30 دولارًا والسماح لعدد غير محدود من المكتوبة.
S-pass هو مقتطف يمكن وضعه على مستوى 10 دولارات أمريكية ويمكن استخدامه بحد أقصى 10 دولارات قبل الحصول على بطاقة أخرى ومتابعة ذلك.
الصعوبات هي أن هذه الخطوة مسيئة للغاية ، وجذبها MBTA.
يقولون أنه إذا لم يكن الشخص يستخدم هذا ، والنظام المدرسي الحالي ومجتمع المسؤولية.
لقد جعلنا الناس يضيعون
دع ابن عمك وعائلتك تستخدمه.
وهناك كل أنواع المشاكل.
لذلك ، نحن نعلم أن هذا هو ما نريد استخدامه للجميع ، لكننا نريد قياسه.
لذلك ، أعطيك تقريرًا الليلة ما فحصناه.
نحن نولي اهتماما.
سنجد Time Limited خصيصًا لأولئك الذين لديهم بوضوح.
لكن نفس الشيء
نريد أن نكون أكثر حذراً في سوء المعاملة ، ولن نفقد مقتطفاتنا وأن نتهم.
هذا لن يحدث.
هذه ليست مجرد مشكلة بالنسبة إلى ميدفورد ، ولكن أيضًا دولة في الولايات المتحدة في جميع أنحاء منطقة MBTA.
لذلك هذا هو الإجراء الذي تسيطر عليه MBTA ، ونريد التحكم فيه.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحقيقة هي ساعات طويلة للجميع ، على سبيل المثال ، الآن ، تتحكم في ما تغلبوا عليه.
أولئك الذين يدخلونني ضاعوا ، هل يمكنني ما زلت؟
هذا كثير من الوظائف المناسبة.
وبالتالي ، يجب أن نبني الشعور بأن هذا هو ما يجب حمايته ، ويجب عليك استخدامه بحكمة.
ولكن إذا لم يستخدمها شخص ما بشكل صحيح ، فلن يتلقى مرة أخرى. [Ann Marie Cugno]: وجود.
أولاً.
فقط العودة إلى الدماغ في المدرسة.
هذا خيبة أمل صغيرة ، لأنني أجدها شركة كبيرة.
ولكن كما لو كنا نساعد القطار والمدرب.
لماذا لا نخضع للتدريب عندما نفعل في الصيف حتى نتمكن من محاولة إطلاق النظام؟
أعتقد أن هذه مشكلة.
مشكلة أخرى
كما تعلمون ، لدينا هذا المعنى العالمي.
أنت تعرف ، لدينا أنا.
عندما يكون لدينا ، أنت تكرهني كثيرا.
الآن لدينا دماغ في المدرسة الجميع.
هذا كل شيء.
ولكن الحقيقة هي أننا الآن نعرف من يفحص أطفالهم أو كما تعلمون ، احصل على تقارير عن التقدم من خلال I-Pass.
الآن يبدو أنهم قريبون.
هذا مغلق تماما.
لذلك أعتقد أنه يزعجني ، ماذا لوالدي ، ماذا نريد منهم أن يفعلوا؟
نطلب منك أن ترسل لك مرة أخرى والكتابة إلى معلمك؟
أنا لا أتحدث عن المدرسة الثانوية والمدرسة الثانوية ، فهذه ليست مدرسة ابتدائية.
الآباء ليسوا في فناء المعلم.
لكل منهما وقت مختلف.
لا أريد أن أذهب إلى النقطة التي نقصفها معلمًا
ولكن ماذا نعني في والدينا؟
نظرًا لأننا لن نكون ممكنين ، فلن يتم إصدار المدارس الثانوية قبل الموسم الأول.
الآباء لديهم سؤال.
يريدون معرفة ما يحدث.
ماذا نقول لك؟ [Roy Belson]: كل شيء على ما يرام.
I said that before we, as a rule, had many training courses last year.
We must agree on the contract.
نحن نتفاوض على الصفقة.
Therefore, we must participate in training.
The use of several things of uncomfortable teachers and devote some time to start them.
We trained last year.
They think that this is not enough, and they want to do more.
في الصيف ، لا يوجد أشخاص هناك.
يمكنك أن تفعل الكثير.
You can just be the person you want to enter and want to work.
There are other things that happen.
لذلك يحدث.
The goal is to succeed and have a higher value for us.
لا أرغب في الترشح لإنشاء موقف نضمن لك ، ثم لا يمكننا القيام بذلك.
لقد فهمت من الإزعاج غير المهمة.
But it is best to do this little inconvenience.
You can interact with your teacher by e -mail.
Of course, you can call school.
You can access it for information.
نرسل دائما تقارير التقدم.
هذا ليس ما نتوقف عنه.
The electronic system will take more time.
The secondary school will come first.
I think the secondary school will be very fast.
ستكون المدرسة الابتدائية هي أفضل طريقة في المستقبل.
I don't think someone is trying to slow down.
I just think that you need time to do it well.
And if we worry about to do anything, we will see that we have a big headache for those who really are negotiating.
Garbage inside garbage, we do not want this to happen.
لذلك أنا ممتن جدا.
لحسن الحظ ، يعرف الناس أننا نفعل كل ما يمكننا أن نبدأ.
في هذا الوقت ، التفريغ. [Ann Marie Cugno]: الأفضل.
أعني ، أنا أفهم أنني أفهم ، لكنني أتفق مرة أخرى مع جميع زملائه ، الذين أخرجوه على الأقل.
وبالتالي ، كما تعلمون ، ليس لدينا مدارس مختلفة للتحدث عن رسائل أو رسائل نصية مختلفة ، لأنني أعتقد أن هذا غير مريح.
الناس يريدون أن يفعلوا الجميع.
لكن ، كما قلت ، لا تريد تحديد موعد ، ثم ينتظر والداك ذلك اليوم.
الآن نرى كيف لا نعرف.
م. [Stephanie Muccini Burke]: van der Kloooot។ [Paulette Van der Kloot]: كل شيء على ما يرام. [Mea Quinn Mustone]: هل أنت مستعد؟ [Paulette Van der Kloot]: يحاول. [Mea Quinn Mustone]: هذا. آمل أن أموت أن شيريل سترويها عن الأحداث العامة لروبرتس في المحكمة النهائية. بعد ما بنينا. قاتل [Erin DiBenedetto]: لدي المزيد من الأشياء.
أولاً ، أود أن أشكرك على مساعدة والدي على الظهور على السيد.
عندما اقتربت منهم ، هم
كيفية إدارة وكيفية حل المشكلات وكيفية فتح مشكلة تحتاجها.
وإذا كان ذلك ضروريًا للآخرين ، فيجب أن يظلوا على اتصال ، لست متأكدًا. [Roy Belson]: Joan Mailtel هي هذه الحافلة ويعبرها.
هذا في المدرسة.
يمكنك العثور على مكتب أعمال إلى رقم هاتفك.
ليس لدي الآن.
لقد كان واحداً من أولئك الذين أعطوا السيطرة.
وهذا كثير من العمل ، وشكرًا ، جوان ، على كل العمل ، تحتفظ بكل شيء في مكانه. [Erin DiBenedetto]: لذلك ، مقالتي الأخيرة هي بعض المقالات هناك.
هذه مجرد العوامل التي أريد رؤيتها في القائمة ، ونبلغنا بحوالي 11 عامًا.
حسب الضرورة ، وضعناها في القائمة ونساعدني ، حسنًا ،
هذا مشابه لقائمة عملي الممتازة من اجتماع إلى آخر واكتب قائمة لوضعها أدناه.
اقترح شخص ذكي حكيم القيام بذلك.
ومع ذلك ، فإن الشخص الأول لديه رسالة واحدة ، ويمثلها دون دادو والحكومة حول الحراس في سالم ، وطلب منهم مساعدتنا.
أعني الحقل؟
الآخر سيكلف الجميع
عقدت تكلفة اجتماع القاضي العام الماضي ، كما هو متوقع ، ستكلف العام المقبل.
زوجة زميل لديها بعض العناصر.
يطالب كلاسان بأن يصبح أكثر من مجرد حافلة من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية في رحلة.
أوه ، أنا أوافق.
أعتقد أن هذا إجهاض.
آسف.
عند تحديث الطالب ، لا يقبل MCA Emory MCA ، مضيفًا دورات للمنظمة.
نعم ، إذا أضيفنا ، فعلنا.
أوه ، أنا أوافق.
سعيد لمعرفة ذلك.
نحن نعلم أن آخر مرة سنقدم فيها مساعدة ومصراع إضافي.
مساعدة الطلاب على استعادة MCA.
لذلك أنا أعلم أن هذا هو أيضا اجتماعنا الأخير.
وقد تم ذلك بالفعل ، ويتم التخطيط للدورة.
نعم ، سوف نقدم لك تقريرًا عن هذا.
قاتل
هذا يساعدني على حفظ كل ما أقدره.
شكرًا لك
شكرًا لك [Kathy Kreatz]: ommaa.
مصيبة
أعني أنني تابعت جونسون على فولتون ، وتوقفت المدرسة.
وهم لا يستخدمون هذا كمحطات للحافلات ، لذلك لن يتغلبوا على الطلاب ، لأن لديهم علاقة معه ويجيبونني.
يوم واحد القديسين.
الفرنسية مفتوحة لمدرسة وضع.
إنهم لا يستخدمون ولا يسمحون للطلاب بالعبور.
في الواقع ، ترك الحافلة المسار المقابل
اذهب إلى المنزل.
بعد الاجتماع الأخير ، تم إعلان جونسون بوضوح.
تحدثت معها أيضًا وقلت أنه كان من المفيد لهم العثور على قوة روبرتس القابلة للملاحة.
ومع ذلك ، فهي مشغولة للغاية ومزدحمة.
في الواقع ، قد يحتاج اثنان من المؤيدين إلى طريق ضيق
تأكد من أن الطالب آمن ولديه طرف حركة المرور.
في هذا المجال ، مثل بروكس ، نعلم جميعًا أن هذا الموقف مشغول.
لذلك ، أريد حقًا التحدث عن ذلك ، لأنه يذكر أنه إذا كان هناك أي طريقة للحصول على صليب ، فسيكون ذلك مفيدًا.
لذلك ربما هذا ما نحتاج إلى رؤيته.
شكرا لك يا سيدة [Stephanie Muccini Burke]: فخار.
وجود.
موارت؟
إخطار روبرتس؟ [Mea Quinn Mustone]: نعم ، من فضلك.
في الحالة؟
شكرًا لك
حدث رائع. [Cheryl Rodriguez]: مرحبًا ، أنا شيريل رودريغيز.
أنا أعيش على الطريق 281.
والزوجة.
يقول كولدويل إنه هذا العام طلبنا الكثير من التمويل لتزويد الطلاب بمختلف الأطعمة.
هذه الأموال عادة لا تشمل الحدث بأكمله.
لذلك ، يوم السبت ، من الساعة 9 صباحًا إلى الساعة 3 صباحًا في الساعة 3 صباحًا ، تتذكر مدرسة روبرت الابتدائية بيع مرآب في المدفوعات المتبقية في المدفوعات المتبقية.
الآن لدينا 3 دولارات ، ويصبح كل من الدولارات التي نجمعها مباشرة ، والتي تجبر ما يقرب من 600 طالب غني.
لذلك ، إذا كان شخص ما يمكن أن يأتي ، فنحن إلى الحديقة. [Stephanie Muccini Burke]: متى؟ [Cheryl Rodriguez]: ثلاث نصائح يوم السبت - 9 نقاط.
شكرا لك يا سيد شيريل.
رأيت الكثير على الشرفة.
الأمور تبدو جيدة. [Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك [Paulette Van der Kloot]: وجود.
فان دير كلووت.
عندما أوقفناني
في الحزمة الخاصة بنا ، نذكرك بأنه سيتم مناقشة الاجتماع التالي في قاعة الاجتماعات الرئيسية في 24 أكتوبر وسيبدأ في الساعة 6:30 صباحًا. [Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد.
وفي يوم الأحد ، هذا هو اليوم الذي يكون فيه ميدفورد بعد أن أندرو من 1 إلى 4.
سيكون هناك ترفيه للأطفال ، والفصول الدراسية ، والأطفال ، والأطفال ، والبالغين ، والأعمال الخيرية ، وسيوفر الكثير من المعلومات المختلفة و / أو / أو
تصرفات الجميع.
لذا دعوة مدرسة أندرو.
يوم ميدفورد. [Ann Marie Cugno]: هناك الكثير منهم.
أعني أنه إذا نظرت إلى الحزمة الخاصة بنا ، فأنت تنظر إلى ما إذا كنت تبحث عن شيء ما في ميدفورد ، فسنقدمه بالتأكيد.
لذا ، إذا كنت تبحث عن شيء كل ليلة حتى مرتين في اليوم ثلاث مرات في اليوم ، فلدينا إجراء.
لكن حدثًا واحدًا أريد أن أصرخه هو Canvanis.
إنهم يحبون هواياتهم في إيطاليا مساء الأربعاء مساء الأربعاء من 6 إلى 9 سنوات في المدرسة الثانوية.
وتكلف التذكرة 40 دولارًا ، وكل شيء على ما يرام - لأن الأموال تجد طلابنا حقًا.
لقد تلقوا منحًا دراسية من Kiwanis ولديهم سنوات من التحديث ليس فقط للمنح الدراسية ، ولكن أيضًا للأشياء الأخرى التي اقترحها نظامنا المدرسي. [Stephanie Muccini Burke]: لذلك أعني: طعام ممتاز ، ترفيه ممتاز.
نعم ، هذا كل شيء.
أفضل منظمة خيرية. [Ann Marie Cugno]: pa gen sal។ [Paulette Van der Kloot]: في غرفة المجموعة.
إنها أيضًا أخبار ليلية من كتيبات Associates الوطنية في مهرجان كارون من الساعة 6:30 إلى 7:30 صباحًا. [Roy Belson]: لقد تغير.
انتقل إلى مختبر علمي ، والاتفاق مناسب للشباب الحر. [Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، هذه القيمة أكثر أهمية.
شكرًا لك.
هذا جيد. [Roy Belson]: يمكنني أيضًا الإبلاغ عن أنه إذا كان بإمكاني القيام بأكثر من غد في مدرسة ميدفورد الثانوية ، فسيتم إطلاقها غدًا من متحف العلوم.
نعم ، إشعار خاص بحاكم الحاكم مايكل بلومبرج وميدفورد ، أعتقد أن هذا سيخلق محادثة مهمة لمتحف العلوم. [Stephanie Muccini Burke]: العودة إلى خطوة كبيرة في هذا العمل العادي - المفاوضات مع القضايا القانونية في المادة 6.
سيكون لدينا طلب لزيارة الجمعية التنفيذية التي نظمتها
Vandeklut.
شينتو جونو ، السيد
توسكاري. [Roy Belson]: لا حاجة لركوب مرة أخرى. [Stephanie Muccini Burke]: نعم ، سبعة هي بالتأكيد تسعة سلبية.
الآن سنحضر اجتماع السلطة التنفيذية.
العودة إلى جميع النصوص